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面授
6岁-16岁青少年;
汲取解放军军纪、文化和训练等元素,学习世界童军的训练方法,结合青少年体能、心理现状,力图让青少年进入全封闭、有压力的别样体验环境,使其亲身感受严格、紧张、疲惫、艰苦、兴奋、快乐的军营训练之中,留下刻骨铭心的记忆
时间 |
具体安排
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D1 |
办理入营手续:认识教官及辅导员、发放军服及军用物品、了解基地环境,营员物品点验。
军队纪律说明:说明军事纪律、注意事项、训练要求、禁止事项等情况
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D2 | 上午 |
开营仪式:特种部队首长亲临动员并任命各级训导人员及授旗,特训教官及学员宣誓、承诺,
特种兵表演:特种部队战术表演、特种兵特技表演、特种兵擒拿格斗表演,参观武器装备,
团队建设:军纪学习、设计队名队旗,立“军令状”,建立团队归属感。
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下午 |
军人形象训练:军姿、军人行为品质强化训练,了解掌握军规军纪;
军事基础训练:军人基本动作训练、军人礼仪训练。
军事拓展活动:前方打仗后方支援
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晚上 |
军营文化建设:军事励志电影欣赏及分享
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D3 | 上午 |
军事队列训练:三大步伐、军人品质强化训练、军人耐力强化训练;
军事礼仪训练:军人行为品质训练、军人日常礼仪;
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下午 |
战术训练:特种兵穿越障碍强化训练、400米障碍训练;
军事拓展:军营特色拓展、个人及团体能力培养;
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晚上 |
军旅文化训练:军事口号、拉歌、唱军歌、凝聚力训练。
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D4 | 上午 |
意志力训练:五公里定向越野、伞兵勇气训练;
协作训练:营员互帮互助、领导品质培养;
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下午 |
独立生活训练:厨房生活训练、独立家庭生活训练;
日常行为训练:日常交往,与人相处,动手能力培养;
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晚上 |
国防教育讲座:中国人民解放军发展史
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D5
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上午 |
轻武器使用训练:轻武器使用说明、轻武器使用训练、轻武器打靶训练;
轻武器战术训练:持枪战术特训、隐蔽术、运动步伐
真人CS枪战实战:领导、沟通、组织与协调能力的培养
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下午 |
特种兵拳术训练:军体拳、擒敌拳、警卫拳(3选1)
散打格斗训练:散打基础、散打步伐
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晚上 |
军营文化学习:唱军歌、军歌互动、舞台展示
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D6
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上午 |
战术训练:匍匐前进、侧姿前进、高姿前进、低姿前进
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下午 |
拳法及格斗训练:格斗基础练习、擒敌格斗
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晚上 |
闭营晚会:才艺表演
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D7 |
军事汇总:队列会操、战术会操、拳法会操
闭营仪式:军事阅兵、总结回顾、合影留念
我要留言:营员心语、营员祝福、签名仪式;
整理行装:营员互相告别,结束军营生活。
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备注:课程计划中根据课程安排及部队工作计划相结合进行训练;另外所列活动如受天气或特种部队临时任务安排等原因影响,会调整课程顺序或另行安排相应活动。 |
时间 | 具体安排 | |
D1 |
办理入营手续:认识教官及辅导员、发放军服及物品、了解基地环境,物品点验; 军队纪律说明:颁布军事纪律、注意事项、训练要求、禁止事项; |
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D2 | 上午 |
开营仪式:部队首长亲临动员并任命各级训导人员及授旗,教官及学员宣誓、承诺; 特种兵表演:部队战术表演、战术特技表演、擒拿格斗表演,参观武器装备; 团队建设:军纪学习、设计队名队旗,立“军令状”,建立团队归属感; |
下午 |
军人形象训练:军姿、军人行为品质强化训练,了解掌握军规军纪; 军事基础训练:军人基本动作训练、军人礼仪训练; 军事拓展活动:前方打仗后方支援、穿越地雷阵、攻守兼防; |
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晚上 | 军营文化建设:军事励志电影欣赏及分享; | |
D3 | 上午 |
军事队列训练:齐步、正步、跑步、分列式、阅兵式; 军人品质训练:军事礼仪、执勤特训、军事外交礼仪; |
下午 |
特种兵战术训练:特种兵穿越障碍强化训练、400米障碍训练; 耐力执行力训练:日常任务出勤训练、携装备特训; |
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晚上 | 军旅文化训练:军事口号、拉歌、军歌、凝聚力训练; | |
D4 | 上午 |
意志力训练:五公里定向越野,队员担当、互助、领袖品质考察; 勇气信心训练:军事素质拓展、军事技能拓展; |
下午 |
独立生活训练:趣味生活体验,独立自主厨房生活; 集体活动: 按班集体包饺子、我是小厨师训练; |
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晚上 | 国防教育讲座:中国人民解放军发展史、国际形势分析; | |
D5 | 上午 |
轻武器使用训练:轻武器讲解、轻武器使用训练、轻武器打靶训练; 轻武器战术训练:持枪战术特训、隐蔽术、运动步伐; |
下午 |
特种兵拳术训练:军体拳、擒敌拳、警卫拳(3选1); 散打格斗训练:散打基础、散打步伐; |
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晚上 | 军营文化学习:军营文化、军歌互动、个人舞台展示; | |
D6 | 上午 |
武器装备训练:武器装备特训、防爆车操作、特殊装备操练; 军事队列训练:停止间动作训练、行进间动作训练; |
下午 |
军事战术训练:手榴弹讲解、手榴弹投掷训练、手榴弹投掷比赛; 军事灵活度特训:穿越障碍物训练、行动受阻处理技能特训; |
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晚上 | 灾难自救互救讲座:地震火灾逃生、反恐技能及逃生; | |
D7 | 上午 |
CS枪战:城市保卫战、阵地攻坚战、斩首特别行动; 枪战演习:野外战争对抗、森林草丛战争对抗、城市战争对抗; |
下午 |
军营文化建设:内务卫生整理、营区卫生打扫; 消防特训实践:消防实践演练、火灾地震自救互救逃生演练; 军营活动:教官篮球友谊赛、营员篮球友谊赛; |
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晚上 | 军事励志故事分享:励志电影分享; | |
D8 | 上午 |
军事训练:孤岛泅渡训练、抢滩登陆训练(视基地项目而异); 军事队列特训:阅兵式、分列式、行进礼仪; |
下午 |
特种兵竞技:手榴弹400米接力赛; 团队协作训练:团队拓展活动,触球大战,水球攻城; |
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晚上 | 感恩教育:给爸爸妈妈的一封信; | |
D9 | 上午 |
战术训练:低姿匍伏、高姿匍伏、侧姿匍伏; 军事技能种练:战术、擒拿、格斗、军拳汇总; |
下午 |
军事队列汇总:停止间动作、行进间动作、军事礼仪; 阅兵式预演练习:阅兵式流程练习、分列式流程练习; |
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晚上 | 闭营晚会(集体生日party):快乐大盘点、个人才艺表演;烟花燃放、放飞心情 | |
D10 |
军事汇总:队列汇总、战术汇总、拳法汇总; 闭营仪式:军事阅兵、总结回顾、“优秀标兵”表彰、发放纪念品 我要留言:营员心语、营员祝福、签名仪式; 整理行装:营员互相告别,结束军营生活。 |
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备注:训练课程计划根据课程安排及部队工作计划相结合进行训练;另外所列活动如受天气或部队临时任务安排、各部队场地不同等原因影响,会适当调整课程顺序或另行安排相应活动。 |
21天夏令营安排表 | ||
本课程是为想获得成长进步、想拥有良好行为品质、想改变不良行为习惯、想体验真实军旅生活的学员而特别设计,所有课程均严格部队作息时间来开展活动,所有训练课程均全部根据解放军训练大纲展开训练,是广西唯一一家真实的解放军军营生活夏令营,选择我们,21天时间即可形成一个良好习惯,拥有军人般良好的生活作风,即可改变一生。 | ||
军事项目一 (4天) |
1、军人基本礼仪;
2、军人基本动作要领;
3、军人停止间动作;
4、军人行进间动作;
5、军人品格品质训练;
6、军人耐力训练;
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内容包括齐步、正步、跑步、敬礼、军人礼仪等等所有队列内容,通过完整的军事训练体系,初步使学员具备生活自理、独立自主、雷厉风行、勇敢自信等军人品质。 |
军事项目二 (5天) |
1、战术实际演练训练;
2、武器装备实际操练;
3、枪战实际使用训练;
4、战略指挥技能训练;
5、两军对抗演练(CS枪战);
6、军拳、擒拿、格斗训练;
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在前一军事训练项目训练完成的情况下,此项目进入了军人专业技能的训练,训练课程包括:枪支使用及分解、常用武器的实际操练、实际地形的合理利用、拳法及防身技能的使用等等,通过这一项目的训练,学员在吃苦耐劳、生活独立、团队合作、身体素质等方面会得到极大提高。 |
军事项目三 (5天) |
1、军事拓展训练;
2、个人拓展训练;
3、团体拓展训练
4、反压力训练;
5、领导、沟通、协调人际关系训练;
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此项目在于培养孩子的团队精神、合作精神,通过个人、集体、团队等相关活动,重点培养个人的领导、沟通、协作、解压、创新等个人品质,进入此阶段,学员在个人能力方面会得到极大提高。 |
军事项目四 (5天) |
1、日常行为准则训练;
2、军人作风要求训练;
3、军人礼仪礼貌训练;
4、独立自主生活自理训练;
5、感恩、反恐、自救、互救、逃生训练(地震、火灾、水灾、洪灾、溺水);
6、国防教育、消防演练;
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此单元注重对学员个人品质品格方面进行重点培养,通过日常行为的纠正和塑造,让学员在礼仪礼貌、感恩、宽容、自信等方面有极大提高,同时注重对学员在灾难面前的逃生和自我保护能力的培养。 |
军事项目五 (2天) |
1、队列大汇总训练;
2、战术大汇总训练;
3、拳术大汇总训练;
4、阅兵大汇总训练;
5、个人、集体表彰大会;
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对在部队所学课程全部总结归纳,进行大汇总。同时注重引导学员对自己的进步情况进行客观对比评价,正确认识自我,下定决心纠正问题,痛改前非,做一个具有军人优秀品质的人,表彰优秀个人及团队,授予八一勋章和优秀士兵称号。 |
课程改编自空军空降兵学院教练营训练课程,重在培养学员独立自主、自强自立、吃苦耐劳等军人作风。
在整个活动过程中,教官和生活老师全程陪同学员,一起训练、一起作息,学员自己完成自己的事情。
通过部队作风和生活规律培养孩子独立性,改变孩子好吃懒做、任性的生活习惯和矫正孩子的价值观念。
特种兵军事特训营有着8年以上的教学和训练经验,培养了七千多名学员,得到广大家长和学员的认可。
1、成为孩子的心理医疗室。中小学生的心理和生理都处在一个急剧变化的过程阶段。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通,在心理上构成了一种相对封封闭的个人世界,夏令营活动让孩子走出校园、走出家门、走向大自然,并经过一些精心谋划的体验设计活动,让孩子融入到社会实践活动中去,让孩子从相对封锁走向豁然开朗的人际环境,有利于辅佐孩子矫正心理误差,身心健康的成长。
2、对基础教育中缺失部分的有效补充。孩子们经过参与夏令营活动,走向户外,亲近大自然,同时也培育和锻炼了逻辑思维和学习的兴趣,增长了知识。另外,参与一些有益的社会理论活动,理论上是对基础教育的一种有效补充。
参加夏令营有什么好处?
军事夏令营活动项目有哪些?
女孩子参加夏令营是否安全?
安全。安全问题是重中之重,是参加夏令营首要考虑的问题。首先,在选择夏令营时一定要选择有组织操作学生活动经验的机构,而这一种机构的话除了在寒假举办夏令营,平时的话也会开展各式各样的户外活动,这样不断地积累,让安全意识时刻铭记于心。基地的选择,领队的经验,是否有专职的照顾孩子的辅导员以及整个的人员配比,基地是否有医护室等等。这些家长们在选择的时候,一定要多问清楚些。安全无小事!机构对于孩子的安全保护措施,看得出一家机构是否在用心关注孩子。
课程背景
随着生活水平的提高和家长对孩子素质培养的重视,夏令营已成为了很多家庭选择的教育方式。河池市夏令营精心设计的特色课程旨在让孩子在假期里不仅可以玩得开心,还能全面提升自我素质,启迪智慧潜能,拥有快乐童年。
课程特色
1、资深教师授课,课程专业性高。
2、注重情感体验,让孩子在玩耍中感受成长。
3、特色课程种类齐全,满足不同孩子个性需求。
4、独特的活动安排,提升实际动手能力。
5、注重团队合作,锻炼孩子人际交流能力。
课程目标
1、提升孩子的思维能力和创新意识。
2、增强孩子的各项技能,如英语表达、口才、礼仪等。
3、帮助孩子养成良好的生活习惯和价值观念。
4、拓展孩子的视野,让其拥有更广阔的世界观。
5、锻炼孩子的身体素质,提高身体协调能力。
学习对象
1、青少年或儿童学生。
2、渴望在假期中得到成长和锻炼的孩子。
3、对各种技能和特色课程感兴趣的孩子。
课程内容
1、游学课程:学习人文历史、探寻自然科学。
2、体育健身:奥运运动项目、趣味运动项目等。
3、语言表达:英语口语、诗歌朗诵、故事编讲等。
4、艺术培训:音乐、舞蹈、美术等。
5、实践操作:厨艺、烘焙、手工DIY等。
学习时长和收费范围
学习时长为一周到一个月不等,费用根据不同课程和时长而定,可咨询在线客服或前往校内咨询,实际情况以到校咨询为准。
学习收获
1、增强自信:孩子通过不断的尝试和成功经验,自然而然变得更加自信。
2、培养独立:与家长分离一段时间,孩子在营员和老师的帮助下,学会了自理生活和独立思考。
3、提高专注:参与各种课程和活动,锻炼孩子的专注能力,让其更好地掌握课程内容。
4、增强合作:参与团队活动和合作,使孩子能够更好地理解和接纳他人,增强合作能力。
结语
河池市夏令营的特色课程旨在让孩子在玩中学,在学习中成长,并在旅途中收获非凡的体验。以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。
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