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加拿大高中留学申请方案 | 公立中学 | 国际中学 | 贵族中学 | 教会/走读中学 |
课程设置 | 大多提供ESL,少数提供AP、IB | 都提供ESL,少数提供AP、IB | 部分提供ESL,大多提供AP、IB | 大多提供ESL,少数提供AP、IB,需要学习宗教类课程 |
申请条件 | 无需面试、托福或者雅思 | 无需面试、托福或者雅思 | 需要面试,部分要求托福/雅思/SSAT/SLEP | 无需面试、托福或者雅思 |
优 势 | 政府资助、教育质量高、学费便宜;所获毕业文凭全球认可;以本地学生为主,语言环境好;注重学生实际能力和社会意识的培养,管理上比较灵活;大部分都要学生住寄宿家庭,有利提高英语水平;选课更加丰富。 | 课程安排密集,学程短;多为寄宿制、封闭式管理,对国际学生全面照顾;多数学校与大学有合作计划,学生上名校的几率大 | 学校历史悠久,学生大多来自当地上层家庭,严格遵循培养人才的教学传统与理念;学生更易于融入主流社会;教育质量高,英语环境纯正,接近100%的大学升学率;贵族精英教育,在加拿大拥有极高的声誉和地位。 | 本土私立学校,语言环境较好;主要管理人员及教师很多都信教,学校管理严格,氛围好;教育质量高,95%以上的大学升学率。 |
弱 势 | 学程较长,即使高二读完也可能需要再读两年;对学生入读、毕业年龄有一定要求。 | 国际学生数量较多;语言环境相对较差。 | 费用比较昂贵;要求严格,学习压力较大;部分学校不提供ESL课程,要求学生有较好的语言基础; | 不能住校,需走读;学费比公立中学稍贵;宗教学是必修课,但无需信教。 |
适合人群 | 初中在读或以上学生(14岁以上);有一定自我管理能力、独立性较强的学生。 | 初中毕业、高中在读或者高三毕业;自制能力较差,没有独立生活经历的学生。 | 最好小学毕业以上;成绩好,英语较好;家庭经济条件好。 | 要求21周岁之前毕业;最好有一定的生活自理能力和沟通能力。 |
入学条件 | 年龄一般在19周岁以下;无需语言成绩及面试。 | 无语言要求;学生年龄21岁以下。 | 成绩好;部分学校需要SSAT或者托福、雅思成绩;需要通过学校笔试及面试。 | 成绩最好75%以上;无语言要求,无需面试。 |
加拿大本科留学申请方案 | 成绩好的学生直入名校方案:高三直接申请名校 | 曲线入读名校方案:语言学习+本科录取(双录取) | 省时快捷的名校直通车方案:大学桥梁(快速)课程 |
优势 | 加拿大名校的传统申请方式,对于提前规划准备好的学生,有更多机会获得名校录取。高中毕业后无缝衔接大一课程。 | 高中平时成绩良好,语言能力未达学校直录要求,也可以通过加拿大大学双录取进入名校。在进入本科专业学习之前,先完成语言强化课程,同时也可以帮助学生过渡适应西方学习模式。 | 低雅思要求,开学时间灵活,升学率高,直通加拿大名校西蒙菲莎大学和曼尼托巴大学 |
适合人群 | 高三在读学生 | 高三在读学生 | 高二在读生、高三在读生、高三毕业生 |
申请要求 | 高中成绩85%以上;部分名校要求提供高考成绩(建议达到当地一本线);雅思6.5(部分专业要求雅思7) | 无语言或没有达到大学直录语言要求;高中三年成绩75%以上,提供会考成绩;高中毕业证 | 高中三年成绩75%以上;雅思5.5/5.0 |
推荐名校 | 麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、西安大略大学、麦克马斯特大学、滑铁卢大学等 | 达尔豪斯大学、约克大学、温莎大学、卡普顿大学、爱德华王子岛大学等 | 菲莎国际学院FIC(直通西蒙菲莎大学)、曼尼托巴国际学院ICM(直通曼尼托巴大学) |
申请时间 | 每年9月至次年1月,申请次年秋季入学 | 秋季入学每年9月至次年2月申请,次年3-4月公布录取;春季入学每年7-9月申请,10-11月公布录取 | 全年开放,建议提前4个月申请,每年9月、次年1月、次年5月开学 |
加拿大硕士留学申请方案 | |
研究型硕士 | 专业型硕士 |
培养方向: 以培养研究人员为主的硕士(如文学硕士、科学硕士、应用科学硕士等) 课程内容: 重视理论、模式、创新的概念 学习时长: 一般在1年半至3年,视其完成论文答辩时间而定 申请程序:通常先要有指导教授接受 奖学金:有可能拿到助研金或助教金 就业方向: 科研单位、政府和非牟利的民间机构,薪水往往低于专业硕士毕业生 |
培养方向: 以专业人员为主的硕士(如会计硕士、金融硕士、工程硕士等) 课程内容: 一般10~15门课+课题报告或实习答辩;注重实践 学习时长: 12至18月内完成硕士学位学习 申请程序: 较简单,一般无需找指导教授 奖学金:学校很少为学生提供奖学金 就业方向: 以就业为导向,面向企业界、工业界,薪水较高 |
加拿大学院留学申请方案 | 大专文凭课程 | 本科学位课程 | 研究生文凭课程 |
适合人群 |
高中、中专、职中
完成高二可申请 |
高中、职高、中专毕业 |
大专毕业生、本科毕业生、在职人
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申请条件 |
直录:雅思6.0
双录取:无语言
GPA:60%-70%
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直录:雅思6.5
双录取:无语言
GPA:70%-75%以上
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直录:雅思6.5
双录取:无语言
GPA:70%-75%以上
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升学优势 |
2-3年完成课程,可转学分入读加拿大名校大学,2年获大学本科学位。成为既具有应用技能(学院)又具有理论知识(大学)的复合型人才。
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4年获本科学位。可继续申请名校硕士或研究生文凭程。
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无 |
就业优势 |
专业细分,对应相关职业。大部分专业含带薪实习,每年4个月。
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无 |
8个月学习+4个月实习。完成1个课程可获1年工签,完成2个课程可获2-3年工签。
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对比一般大学 |
时间短,费用低,专业与职业对口,更易就业。
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入学门槛低,毕业后可以申请名校硕士。
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快速获工作签证,就业优势强,有利于移民。
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加拿大留学的英语要求,普遍采用雅思6.5单项不低于6分,以及托福83-100分,但对于还未达到该阶段的中国学生,部分加拿大大学,已经允许学生先读语言,过关后再进入大一。很多学生留学加拿大后,普遍反映国外学习英语速度快。当然,也有学生家长反映,学生在国外学习英语,速度和国内一样慢。只不过反应学习英语速度变快的同学占据了绝大多数。这是因为,环境改变人。在国外,留学生需要生存,生存离不开与人交流,因此作为交流的必要途径,英语被不断强化,在国外一个月接触的英语频率,要高过国内一年甚至十年的总和,这是国外学英语提速快的根本原因。
加拿大的大专课程设置比较多方面、合理,由浅入深,易于接受。同时,许多大专都与企业合作,甚至为大型企业设置特定专业,学生毕业后可以直接进入该企业工作。因此,大专生普遍比本科生好找工作。
加拿大是世界发达国家之一,生活富裕、福利保障完善使得那些技术型和操作型人才非常缺乏,如:旅游管理人员、汽车维修人员、工程师、会计师、厨师及家政护理人员、技术工人、建筑工程人员等等。
课程背景
南昌加拿大留学机构是一所为有意向出国留学或考取国际证书的学生提供充分帮助和支持的培训机构,课程背景为帮助学生深度了解加拿大留学体系及各高校特色,学生顺利考取目标学校的录取资格。
课程特色
1.专业指导:提供各类证书培训,导师全程陪伴学习过程,帮助学生找到学习乐趣,掌握职业技能。
2.小班教学:班级规模小,教学效果好,老师有足够精力和时间去关注学生的每一个问题。
3.定制课程:针对学生情况制定私人定制课程,可以满足不同学生特殊需求。
4.丰富留学经验:与多个留学机构进行合作,拥有丰富的留学资讯,为学生提供一手出国信息。
课程目标
1.提高学生成绩水平,顺利考取各国国际证书。
2.帮助学生提高综合素质,增强本领,为个人发展增添一份保障。
3.提高学生语言水平,并为其留学期间的日常生活打下基础。
学习对象
1.希望出国留学的学生
2.希望获得国际证书的专业人士
3.需要提升英语水平的个人或机构
课程内容
1.加拿大、美国留学咨询
2.多方位英语技巧提高
3.多国留学申请材料准备
4.国际证书培训
5.辅导机经验,留学信息分享等
学习时长和收费范围
学习时长根据课程而定,收费范围参考市场行情,具体详情请咨询客服。
学习收获
1.帮助学生更好地了解移民和留学政策和体制,选择适合自己的留学方案。
2.提高学生的语言、写作、口语、听力等综合能力,顺利通过国际考试。
3.完善学生的特长和兴趣,激发学生的创造力和创新能力,走向职业领域。
结语
以上所介绍的信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如需在线咨询或预约免费体验课,请联系客服,感谢您对南昌加拿大留学机构的关注。
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