• CAD初级班

  学习内容：主要是以软件的工具实操为主，基本图形及复杂图形的绘制及编辑。原始平面图、拆改图、平面布置图、立面图、详图的制作。学时：16节（8天）（纯上课时间）。常年循环授课，随到随学，学会为止，学不会重复听课。

• CAD初级+高级班

  学习内容：原始平面图、拆改图、平面布置图、立面图、详图的制作。天花布置图、开关插座布置、家具设计施工图，功能区域划分、空间布置、客厅、卧室、厨房、餐厅、书房、儿童房拆改图。施工工艺讲解，全套高端装饰施工图绘制。学时：40节（20）天（纯上课时间）。常年循环授课，随到随学，学会为止，学不会重复听课。

熟练掌握一些常用的命令，并理解各参数的用法，也就20-40个命令，掌握常用命令的快捷键，对有些命令可以了解。边做边学，若有些命令也不完全了解，用时再查看资料学习。在学习CAD命令时始终要与实际应用相结合把学以致用的原则贯穿整个学习过程，使自己对绘图命令有深刻和形象的理解。对照教科书一步一步，反复的做，一定要注意多回头想想，图层就像是透明的覆盖图，运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机绘图的基本知识，如相对直角坐标和相对极坐标等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握CAD的使用技术。尽量在学习中多做笔记，教科书从头学，学不进去，从头再学。这样学的好处，你可以在不经意的地方发现经典之处。

为尺寸标注创建一个独立的层，使之与图形的其他信息分开，便于进行各种操作。为尺寸文本建立专门的文字样式(如前述“长仿宋体“)和大小。将尺寸单位设置为所希望的计量单位，并将精度取到所希望的小单位。 利用尺寸方式对话框，将整体比例因子设置为绘图形时的比例因子。充分利用目标捕捉方式，以便快捷拾取特征点。两个空间、两个作用、两个练习。在CAD环境中有两种空间：模型空间和图纸空间，其作用是不同。一般来说，模型空间是一个三维空间，主要用来设计零件和图形的几何形状，设计者一般在模型空间完成其主要的设计构思;而图纸空间是用来将几何模型表达到工程图之上用的，专门用来进行出图的;图纸空间有时又称为“布局“，是一种图纸空间环境，它模拟图网络编辑工具箱。