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MILITARY WINTER CAMP SCHEDULE
名将军事冬令营7天行程安排 | ||
时间 | 培训内容 | 培训收益 |
第一天 | 主题:吹响集结号,小新兵应征入伍集结 | |
09:00 | 到达基地 | |
09:00—10:30 | 办理入营手续 | |
10:30—11:00 | 入营:分班、领取军事生活用品、分配宿舍 | |
11:00—12:00 | 小新兵连军事训练 | 学会基本的队列动作:站军姿、整齐报数、持凳动作、坐姿等 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 讲解内务军事纪律条令和内务条例学习;学习军之约 | 掌握和记住军事纪律,并学会自觉遵守纪律;学会军事的生活条令要求:例如日常礼貌行为习惯、军事日常安全意识等;养成自我管理能力的习惯,自己的事情自己解决,例如:自己的内务整理方面 |
15:30—16:00 | 内务整理:叠被子比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力 |
16:00—16:30 | 内务整理:叠衣服比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力 |
16:30—17:00 | 军训前誓师大会:开营仪式 | 军事领导作训练前动员训话; 学员代表讲话; 宣誓;观摩教官队列演示 |
17:00—17:30 | 1、餐前一支歌 | |
2、餐前纪律整顿、感恩教育:提高节约粮食意识、戒除铺张浪费习惯,提高饮食战斗力和用餐时间观念 | ||
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱 | |
19:30—20:30 | 内务整理:洗衣服比赛 | 培养学生自理能力 |
20:30—21:30 | 内务整理比赛,检查比赛结果 | 培养学生自理能力 |
21:30—22:15 | 洗漱、熄灯、就寝 | |
第二天 | 主题:纪律性意识 磨练意志力 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军事队列训练 | 严守纪律性;团队精神意识;服从命令意识;执行力;建立吃苦耐劳精神 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:00 | 军事训练项目:中华龙拳训练 | 掌握军事技能;磨练学生意志力;强壮体魄;提高自我防卫能力;培养学生刚毅品质 |
17:00—17:30 | 教唱军歌 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:00 | 观看军事电影 | |
21:00—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第三天 | 主题:团队意识 感恩励志 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 组建小特种兵特战队 | 选出队长,创立队名,创建队徽,创建队歌,创建队旗,创立队训 |
09:30—10:30 | 展示创建的特战队面貌 | 团队成员之间的团队协作能力;使团队成员更加自信、勇敢面对挑战;提高团队成员的组织能力;提高团队成员的领导力 |
10:30—11:00 | 团队破冰之旅-军事趣味小游戏:生日线;进化论;一圈到底…… | 打破人与人之间的隔阂;促进团队协作精神 |
11:00—11:45 | “激情飞扬,激发学生心灵成长”户外军事体验式趣味游戏:鼓舞飞扬 | 团队协作意识;促进有效沟通;默契配合;团队凝聚力;没有完美的个人,只有完美的团队 |
11:45—12:15 | 小结、分享 | 倾听学生心声,锻炼学生公众演讲能力和胆量,并对学生的思想进行正确指导;个人潜能提升;个人促进团队提升;团队促进个人提升;悟出道理应用到实际学习、生活中 |
12:15—12:45 | 午餐 | |
12:45—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 军事趣味游戏:风雨人生路 | 通过体验式游戏,模拟走过不平凡的人生道路,使学生身心受到体验,为后来的感恩励志教育做铺垫 |
15:30—17:00 | 感恩励志演讲、感恩手语操 | 通过教官讲故事,讲感受,激发学生精神感触,激发学生懂得感恩,懂得回馈,懂得宽容,激励他们勇敢面对人生 |
17:00—17:30 | 小结、分享 | 学生通过教官感恩教育演讲之后有所感悟,通过关联回忆触发感恩情感 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:00 | 学习黄埔名将校史 | 通过教官全面讲解黄埔名将校史,让学生了解历史,铭记历史。一方面,使学生懂得我国过去的国难,另一方面,使学生铭记国耻,激发他们努力为振兴中华而奋斗的伟大目标和理想,激发他们的读书学习动力,同时向黄埔名将的将帅们作为榜样,树立良好形象!最后为明天的参观黄埔名将打下良好学习基础。 |
20:00—22:00 | 亲子热线 | |
22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
第四天 | 主题:磨练意志力 爱国主义教育 创客创新 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 重走长征路—户外生存潜能挑战:野外极限拉练 | 通过军事项目野外行军,向学生施加一定的行动压力,从而磨练其意志力,使其身心得到锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神,同时也得到以下收获: 磨练学生意志力;提高野外适应能力;学习军事行军技能 |
09:30—11:00 | 红史教育圣地:参观黄埔名将旧址纪念馆 | 了解军事历史;增强爱国热情;学习将帅们,树立远大理想 |
11:00—12:00 | 拉练回基地 | |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 红史教育圣地:参观辛亥革命历史博物馆 | 了解中国屈辱历史;增强爱国热情;树立远大理想 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 创客创新课程:剪纸工艺 | 创新能力;美感形象树立 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第五天 | 主题:实弹体验 行为习惯纠正 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—12:00 | 军事实践体验项目:实弹射击 | 体验真枪实弹射击,增长武器装备使用知识 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 近距离亲身体验项目:参观军事展览馆,军舰、水陆坦克、战斗机、鱼雷、水雷等 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 行为习惯矫正训练课程:杰出青少年七个行为习惯训练 | 改正学生不良习惯;向杰出少年学习良好习惯;励志成才 |
20:30—21:00 | 小结、分享 | |
21:00—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第六天 | 主题:应急能力 自理能力 欢送老兵 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—10:00 | CS野战真人对抗赛 | |
10:00—12:00 | 战地野炊 | 学会自理能力;团队协作能力;创新能力;责任与承担 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 生命逃生应急能力训练: 战场急救、消防技能演练、防震、防恐演练 | 提高应急能力;提高逃生能力;提高消防意识 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:30 | 送老兵联欢晚会 | 才艺表演,创新能力,增进友谊,欢度毕业 |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第七天 | 主题:胜利毕业 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 全面复训、结营排练 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 结营彩排 | |
15:30—16:30 | 毕业典礼: | 短暂军营生活即将结束,但经军营熔炉洗礼,小特种兵在心中播下了迈向成长、成熟的种子,必将茁壮成长,长成参天大树,成为国之栋梁之才,踏上迈向成功的阶梯;小特种兵的军营生活即将结束,但小特种兵的人生将迎风破浪,坚忍迎接各种挑战,小特种兵精彩的人生才刚刚开始…… |
小特种兵学习收获展示、评选优秀标兵,发放荣誉证书,发放毕业证书 | ||
16:30—17:00 | 照相留念 | |
17:00 | 收拾物品、办理手续、挥别军营 | |
备注:行程若有变化以带队教官为准! |
名将军事冬令营14天行程安排 | ||
时间 | 培训内容 | 培训收益 |
第一天 | 主题:吹响集结号,小新兵应征入伍集结 | |
09:00 | 到达基地 | |
09:00—10:30 | 办理入营手续 | |
10:30—11:00 | 入营:分班、领取军事生活用品、分配宿舍 | |
11:00—12:00 | 小新兵连军事训练 | 学会基本的队列动作:站军姿;整齐报数;持凳动作;坐姿等 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 讲解内务军事纪律条令和内务条例学习;学习军之约 | 掌握和记住军事纪律,并学会自觉遵守纪律;学会军事的生活条令要求:例如日常礼貌行为习惯、军事日常安全意识等;养成自我管理能力的习惯,自己的事情自己解决,例如:自己的内务整理方面 |
15:30—16:00 | 内务整理:叠被子比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力 |
16:00—16:30 | 内务整理:叠衣服比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力;培养学生自理能力 |
16:30—17:00 | 军训前誓师大会:开营仪式 | 军事领导作训练前动员训话;学员代表讲话; 宣誓;观摩教官队列演示 |
17:00—17:30 | 1、餐前一支歌 | |
2、餐前纪律整顿、感恩教育:提高节约粮食意识、戒除铺张浪费习惯,提高饮食战斗力和用餐时间观念 | ||
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 内务整理:洗衣服比赛 | 培养学生自理能力 |
20:30—21:30 | 内务整理比赛,检查比赛结果 | 培养学生自理能力 |
21:30—22:15 | 洗漱、熄灯、就寝 | |
第二天 | 主题:纪律性意识 磨练意志力 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军事队列训练 | 严守纪律性;团队精神意识;服从命令意识;执行力; |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:00 | 军事训练项目:中华龙拳训练 | 掌握军事技能;磨练学生意志力强壮体魄;提高自我防卫能力培养学生刚毅品质 |
17:00—17:30 | 教唱军歌 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:00 | 观看军事电影 | |
21:00—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第三天 | 主题:团队意识 感恩励志 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 组建小特种兵特战队 | 选出队长,创立队名,创建队徽,创建队歌,创建队旗,创立队训 |
09:30—10:30 | 展示创建的特战队面貌 | 团队成员之间的团队协作能力;使团队成员更加自信、勇敢面对挑战;提高团队成员的组织能力;提高团队成员的领导力 |
10:30—11:00 | 团队破冰之旅-军事趣味小游戏:生日线;进化论;一圈到底…… | 打破人与人之间的隔阂;促进团队协作精神 |
11:00—11:45 | “激情飞扬,激发学生心灵成长”户外军事体验式趣味游戏:鼓舞飞扬 | 团队协作意识;促进有效沟通;默契配合;团队凝聚力;没有完美的个人,只有完美的团队 |
11:45—12:15 | 小结、分享 | 个人潜能提升;个人促进团队提升;团队促进个人提升;悟出道理应用到实际学习、生活中 |
12:15—12:45 | 午餐 | |
12:45—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 军事趣味游戏:风雨人生路 | 通过体验式游戏,模拟走过不平凡的人生道路,使学生身心受到体验,为后来的感恩励志教育做铺垫 |
15:30—17:00 | 感恩励志演讲、感恩手语操 | 通过教官讲故事,讲感受,激发学生精神感触,激发学生懂得感恩,懂得回馈,懂得宽容,激励他们勇敢面对人生 |
17:00—17:30 | 小结、分享 | 学生通过教官感恩教育演讲之后有所感悟,通过关联回忆触发感恩情感 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:00 | 学习黄埔名将校史 | 通过教官全面讲解黄埔名将校史,让学生了解历史,铭记历史。一方面,使学生懂得我国过去的国难,另一方面,使学生铭记国耻,激发他们努力为振兴中华而奋斗的伟大目标和理想,激发他们的读书学习动力,同时向黄埔名将的将帅们作为榜样,树立良好形象!最后为明天的参观黄埔名将打下良好学习基础。 |
20:00—22:00 | 亲子热线 | |
22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
第四天 | 主题:磨练意志力 爱国主义教育 创客创新 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 重走长征路—户外生存潜能挑战:野外极限拉练 | 通过军事项目野外行军,向学生施加一定的行动压力,从而磨练其意志力,使其身心得到锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神,同时也得到以下收获: |
磨练学生意志力; 提高野外适应能力;学习军事行军技能 | ||
09:30—11:00 | 红史教育圣地:参观黄埔名将旧址纪念馆 | 了解军事历史;增强爱国热情;学习将帅们,树立远大理想 |
11:00—12:00 | 拉练回基地 | |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 红史教育圣地:参观辛亥革命历史博物馆 | 了解中国屈辱历史;增强爱国热情;树立远大理想 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 创客创新课程:剪纸工艺 | 创新能力;美感形象树立 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第五天 | 主题:实弹体验 行为习惯纠正 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—12:00 | 军事实践体验项目:实弹射击 | 体验真枪实弹射击,增长武器装备使用知识 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 近距离亲身体验项目:参观军事展览馆,军舰、水陆坦克、战斗机、鱼雷、水雷等 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 行为习惯矫正训练课程:杰出青少年七个行为习惯训练 | 改正学生不良习惯;向杰出少年学习良好习惯;励志成才 |
20:30—21:00 | 小结、分享 | |
21:00—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第六天 | 主题:自理能力 专注力训练 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—10:00 | CS野战真人对抗赛 | |
10:00—12:00 | 战地野炊 | 学会自理能力;团队协作能力;创新能力;责任与承担 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 军事项目:匕首操训练 | 增强体格;提高自我保护能力;练就勇敢、刚毅作风 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 青少年行为习惯训练:集中注意力训练 | 通过我校独特的训练项目,校正学生注意力不集中,开小差的不良行为习惯 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第七天 | 主题:纪律性 情绪自我管理 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军事队列训练 | 严守纪律性;团队精神意识;服从命令意识;注意力训练 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 军事项目:匕首操训练 | 增强体格;提高自我保护能力;练就勇敢、刚毅作风 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 情绪控制与自我管理课程讲座 | 建立良好的心态,锻炼自我良好的心理素质,学习情绪自我管理,避免与家长的剧烈争执,放下傲慢、暴躁心态,建立懂得聆听、宽容、谅解他人等的心理素质和健康的青少年品格。 |
20:30—21:30 | 小结、分享 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第八天 | 主题:应急能力 野外求生存能力理论 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军体拳术训练 | 提高自我防卫能力;增强体魄;提高学生意志力;培养学生刚毅品质 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 应急逃生能力训练课程:战场急救;消防技能演练;防震、防恐演练 | 提高应急能力;提高逃生能力;提高消防意识 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 自我生存能力训练项目:野外求生存训练讲座 | 通过野外求生存讲座,给学生灌输野外生存的基本知识,为接下来的野外求生存训练奠定基础:内容包括食物辨别方法、方向辨别方法、寻找水源等的能力。 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第九天 | 主题:端正学习情绪 野外求生能力实践 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 野外求生存能力实践训练 | 提高自理能力;增强生存能力;提高应急能力 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 应急自我保护训练项目:擒拿术训练 | 提高自我保护能力;锻炼勇敢、刚毅性格;掌握应急技能 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 名师讲解学习方法和戒除厌学情绪讲座 | 培养学生正确的学习方法;提高学习兴趣 |
20:30—21:30 | 小结、分享 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十天 | 主题:行为习惯矫正 中西方礼仪 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事技能训练课程:单兵战术训练 | 掌握基本军事技能;锻炼勇敢、刚毅性格 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 行为习惯矫正训练课程:戒除做事拖拉行为习惯训练 | 通过我校独特的训练项目,校正学生做事拖拉的行为习惯 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 中华民族礼仪和西方礼仪讲座 | 通过学习中西方礼仪文化,使学生懂得礼仪礼节,促进学生文明礼貌,尊重他人,增强学生素质。 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:15—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十一天 | 主题:科技创客能力 露营体验 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:30 | 科技创客拓展项目:无人机基础知识与操作 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 火箭军科技创客拓展项目:火箭基础知识与制作 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:10 | 中华民族礼仪和西方礼仪讲座 | 通过学习中西方礼仪文化,使学生懂得礼仪礼节,促进学生文明礼貌,尊重他人,增强学生素质。 |
20:10—21:30 | 亲子热线 | |
21:30—22:00 | 露营体验 | 锻炼野外生存能力;适应不同环境 |
22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
第十二天 | 主题:农耕 成长励志 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—10:30 | 劳动体验实践课程:学农、农作 | 懂得珍惜粮食;学会自立、自理;体验食物的来之不易;培养吃苦耐劳精神、勤劳意识 |
10:30—11:20 | 小结、分享 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 应急自我保护训练项目:擒拿术训练 | 提高自我保护能力;锻炼勇敢、刚毅性格;掌握应急技能 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:00—20:30 | 评选标兵、总结、自我检讨 | 通过评定标兵,启发和激励学生向好的学员学习,总结夏令营以来的经历,自我检讨自己的不足与缺点 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十三天 | 主题:全面复训 | |
06:20—07:20 | 起床、晨操 | |
07:30—07:50 | 检查内务 | |
07:50—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:匕首操训练 | 增强体格;提高自我保护能力;练就勇敢、刚毅作风;练就勇敢、刚毅作风 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 全面复训、结营排练 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:30 | 送老兵联欢晚会 | 才艺表演,创新能力,增进友谊,欢度毕业 |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十四天 | 主题:胜利毕业 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 全面复训、结营排练 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 结营彩排 | |
15:30—16:30 | 毕业典礼: | 短暂军营生活即将结束,但经军营熔炉洗礼,小特种兵在心中播下了迈向成长、成熟的种子,必将茁壮成长,长成参天大树,成为国之栋梁之才,踏上迈向成功的阶梯;小特种兵的军营生活即将结束,但小特种兵的人生将迎风破浪,坚忍迎接各种挑战,小特种兵精彩的人生才刚刚开始…… |
小特种兵学习收获展示、评选优秀标兵,发放荣誉证书,发放毕业证书 | ||
16:30—17:00 | 照相留念 | |
17:00 | 收拾物品、办理手续、挥别军营 | |
备注:行程若有变化以带队教官为准! |
SOME PROBLEMS WITH WINTER CAMPS
孩子参加军事冬令营真的能学到东西吗?
参加军事冬令营有哪些活动可以体验的?
军事冬令营是锻炼孩子哪一方面的能力?
一是开阔视野陶冶性情。挖掘潜能,促成深层次的心质蜕变,提升生命整体素质。培养责任感,激发感恩的心态,建立成功的人生价值体系。瞬间建立亲和力,提高沟通能力,有效发挥影响力。二是培养学生良好的生活习惯。在冬令营中,孩子将离开自已的家庭,过一种集体的生活,这对于学生朋友是一种新的军营体验。期间,学生们将要求按时作息将携带自己的夏令用品,自己洗衣服等,从而可以培养学生的独立能力和良好习惯。三是突破心理障碍,拆除自我设限。充满激情,提升对未来学习、生活的强烈竞争意识。提升紧迫感,培养吃苦耐劳,敢于挑战、不断进取的精神;学会自我激励与激励他人,不畏惧任何拒绝、挫折和打击;同时使这种活力和热情长久的维持。在有效沟通的基础上,提高同学间的合作精神。清除老师、父母、同学等之间的隔阂,多一些理解和认同;热爱集体,愿意为团队和同学多付出,不计得失做好每件小事情。
GIVE THE CHILD MULTIDIRECTIONAL SUPPORT
营地配有医务室和专职医务人员,并与两家医院建立共建关系。军事为确保各学员在校安全,可随时报告
野战营空调公寓、按班编制、配有军被、军褥、床单枕头、枕套等齐备的床上用品以及脸盆等等生活用品
个人由营地办理全程意外伤害保险以及医疗保险;并为所有的学员购买8.5万的意外保险与1.5万的医疗保险
本次军事冬令营专为青少年精心进行设计,引入军事化管理以及现代化体验式教育理念,融入军事拓展训练
WHAT IS THE REWARD?
我的孩子太小了,能受得了吗?冬令营的训练量和标准,孩子完全可以接受,并能够很好的完成。其实家长仔细想一想,到底是孩子受不了,还是家长受不了。我们的经验是家长受不了。第一、家长过低的估计了孩子的行为能力;第二、很多家长抱有这样一种想法,我这么努力工作,就是让孩子享福,去训练营就等同于让孩子遭罪一样。其实这种活动属于保护性磨练,在日本、美国等发达国家,是孩子成长中必然要经历的。在孩子的行为能力成长关键期,通过独特的环境体验,加以正确的引导,会帮助孩子建立合理的行为模式,提升主动性,培养良好的学习生活等自理自立行为习惯。
HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT US
珠海冬令营是一项让大家在假期中放松又学习知识的课程,提供高质量的教育资源和专业的授课老师,同时还为学生提供了丰富的课外活动和社交机会。以下是珠海冬令营的课程价格以及其他相关信息。
课程背景
珠海冬令营的课程深受学生们的欢迎,因为它既可以提升自身的学业能力,又可以拓展学生的视野和其它技能。课程内容丰富多样,为学生们提供了更多机会发现自我。
课程特色
1.国际化教育培训;2.专业师资团队;3.集中管理;4.特殊安排服务;5.全程中文服务;6.个性化教学;7.户外探险活动。
课程目标
1.通过科学、开放、安全等教育模式帮助学生了解自己,认识世界;2.激发学生综合素质的提高,同时提高学生学习、思考、沟通与领导等方面的能力;3.培养学生跨文化交流与合作的意识,提高学生成才率和自我发展能力。
学习对象
珠海冬令营的学习对象为7至18岁的学生,为期多天的集训,时间、班级与收费等均不同。
课程内容
1.英语口语提高;2.学科知识内容扩展;3.领导力与团队协作提升;4.思辨能力与创造性思维培养;5.骑行、滑雪、户外野营等项目。
学习时长
珠海冬令营的学习时长为 7-14天,具体学习时间与课程包含内容会因不同的班级、课程类型、地点等条件不同而有所不同。
收费范围
由于珠海冬令营的课程设置、地点、资源投入、授课人员所需费用等各方面因素影响,因此具体收费范围应根据不同项目来确定。多数学生参加冬令营的费用在几千元至数万元之间。
学习收获
珠海冬令营的学习收获不只是活动本身,更包括了自立自强、结交异国朋友、拓展社交圈子、提高英语、学习团队协作、接触多元文化、独自生活、学生自主性等能力提升。
结语
以上信息只是珠海冬令营价格所涉及的一些基本信息,实际情况以到校咨询为准,如果你对课程内容感兴趣或有任何疑问,欢迎通过在线客服预约了解或免费体验课获得更多的信息。
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