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学龄后课程 |
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| 活动主题 | 年龄 | 课程内容 |
| 探索与发现 |
6+ |
运用新版教具器材，进行一系列有趣的挑战和任务，从中学地理、历史知识并获得解决问题的能力。此外还能丰富孩子的词汇，提升叙述和表达语言的能力，发展创造性思维和解决问题的方式，并感受团队合作的重要性。 |
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迷你机械 |
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动力机械 |
7+ |
通过搭建模型探索生活中的桥梁，车体等常见结构。了解强度，稳定性，力，负载量等概念，以生活为例先设计后复习加深。添加了动力装置（马达），从而让学员体验速度和节奏。 |
| 早期编程 | ||
| 能源世界 |
8+ |
能源就是向自然界提供能量转化的物质（矿物质能源，核物理能源，大气环流能源，地理性能源）。能源是人类活动的物质基础。在某种意义上讲，人类社会的发展离不开优质能源的出现和先进能源技术的使用。 回顾总结之前学习的机械原理。突出生活化机械应用，主要有气动力和木工DIY两大主题。气动力课程贯穿气压原理分析和应用。木工主要利用木工几床进行建议木工制作来让孩子理解三维设计和实际的机械操作。 |
| 机械与应用 | ||
特色增值内容
智慧教学系统、会员制、主题活动等系列特色增值内容为学员全面提供更优质的服务。
国际化成长体验
品牌驻美国研发工作室、暑期海外驻家游学项目等为科技中心输送国际化成长体验资源。
培养少儿综合素养
培养少儿的想象能力、创造能力、解决问题能力以及坚持、合作、自信和专注的品质。
依托美国教育资源
面向3-16岁少儿，依托美国教育资源，结合国际教育理念和我国儿童发展特点而建立。
激发孩子兴趣和学习能力。兴趣是孩子的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努力做下去。机器人是一种综合知识的实践产物，每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态，他们对机器人这种科技产物充满探索心态，希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。学习机器人，正是孩子们所愿意花时间去了解的，这可以极大地激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。
误区：乐高就是积木，玩玩而已。身边很多人都有这样的想法，甚至直接把乐高课称为积木课。乐高产品分为乐高玩具和乐高教具，其中乐高玩具系列价格便宜适合家庭娱乐，乐高教具系列价格昂贵，但可以循序渐进对机器人的工作原理进行深刻的讲解。目前市面上有很多少人机器人培训将便宜的乐高玩具作为教学材料进行授课，因为缺乏专业的指导，加上不实宣传，给家长和小孩造成误导：乐高只是用来玩的。实际上，乐高课程分为多个阶段，不同年龄段的小孩通过学习不同阶段的课程，不断深入对机器人的了解探知，逐渐掌握了自主学习能力、探索发现能力、创造思维能力和基础的编程思想，为以后的创新发展提供可靠的基础能力。
汤米家思维探索科技中心是石家庄乐考科技有限公司旗下的一大教育品牌，致力于3-16岁孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系，采用国际领先的“DesignThinking”教育理念（即设计型思考）及尖端优质教具，培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维，引导儿童在实践中探究科技世界。
我们认为：想象力比知识更重要，我们期待：孩子拥有国际视野，成长为世界公民，我们应该：现在就为将来培养技能，我们鼓励：独立观察，发现并解决问题。
石家庄乐高学习课程大纲
课程背景
乐高是一种让孩子们在游戏中学习知识的玩具。石家庄乐高学习课程旨在通过乐高教具，帮助孩子们学习编程、机械和科学等知识。
课程特色
1.趣味性：以乐高玩具为主要教具，充分发挥孩子们的兴趣、想象力和创造力。
2.多元化：涉及编程、机械和科学等多个领域。
3.互动性：课程设置了小组活动、展示和比赛环节，增加互动和竞争性，激发孩子的学习兴趣。
课程目标
1.提高孩子们的编程、机械和科学能力。
2.培养孩子们的逻辑思维、创造力和团队合作精神。
3.传授一定的乐高知识和乐高技能。
学习对象
1.适合3-14岁的孩子。
2.能够理解简单英语和数学的孩子。
3.对乐高玩具感兴趣的孩子。
课程内容
1.乐高Mindstorms编程课程：主要涉及编程知识，通过编程乐高机器人来培养孩子们的逻辑思维。
2.乐高机械课程：主要涉及机械知识，通过构建和使用乐高机械模型来培养孩子们的机械能力。
3.乐高科学课程：主要涉及科学知识，通过实验和构建模型来培养孩子们的科学能力。
学习时长
每次课程60分钟，共24次课程。
收费范围
收费标准为每人每节课80元，共1920元。
学习收获
1.提高孩子们的创造力和逻辑思维能力。
2.培养孩子们的机械和科学能力。
3.为孩子们将来的学习和职业发展打下一定的基础。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。
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