采用优质食材均衡营养摄入,并为学员每天测量体温以及全程跟拍照片,时刻关心学员情况
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面授
全国范围7-16岁的中小学生;身体健康,无先天性疾病的青少
改变还在拖拉的坏习惯,培养孩子良好的行为习惯,让孩子学会感恩,懂得团队协作,做一个阳光、快乐、上进的好孩子
冰雪奇缘冬令营 | |
时间 | 课程内容 |
第一天上午 | 1.大巴车上我们一路欢声笑语到达竹博园;2.开营仪式,组建团队,分配闯关任务卡 |
下午 | 1.任务一:竹、熊猫、两山课堂;近距离观察熊猫大侠的生活习性;2.任务二:进入竹子大观园一探奥秘 |
晚上 | 迎新会,各显神通 |
第二天上午 | 任务三:货币抱团、花开花落;任务四:研学浙江省最大的自然博物馆,感受科技自然的魅力 |
下午 | 任务五: 在冰雪大世界中练习滑雪,畅玩戏雪 |
晚上 | 冰雪主题篝火晚会 |
第三天上午 | 任务六:我的钱我做主- -终极PK挑战赛 |
中午 | 自己动手 ,丰衣足食,丰俭由己, 一餐年味十足的午餐 |
下午 | 结营典礼,颁发证书,表彰先进,返程回温暖的家 |
城市生存冬令营 | ||
时间 | 活动地点 | 内容 |
Day1 | 金鸡湖,大裤衩,IFS | 游览金鸡湖畔,观看苏州标志性建筑”大裤衩”,车览IFS一睹苏城现代都市的繁华 |
Day2 | 甪直 | 穿越粉墙黛瓦的水多用直古镇完成挑战任务 |
Day3 | 留园、丝绸博物馆、护城河 | 游览中国最知名的四大园林之一的留园,丝绸博物馆观赏从新石器时代到明清时期的藏品,夜游护城河畔 |
Day4 | 苏博、忠王府、平江路 | 预约前往苏州博物馆、忠王府,体验非遗昆曲,前往最能代表苏州特色的平江路完成”不可能完成”的任务 |
Day5 | 古城墙博物馆 | 最后一站去古城镇博物馆去见证历史的变迁,结营典礼 |
航空房车冬令营 | ||
时间 | 课程主题 | 课程主内容 |
第一天上午 | 开营结营 | 1.入营报道,办理手续,认识伙伴2.学员分班,熟悉环境,老师互动 |
下午 | 开营结营 | 1.开营仪式,统一内务2.营纪营规,破冰行动 |
晚上 | 班务会 | 迎新会 |
第二天早晨 | 晨练 | 飞行员体能晨练(1) |
上午 | 飞行课程 | 飞行航模制作比赛 |
下午 | 飞行课程 | 软式棍球训练 |
晚上 | 班务会 | 露天电影“中国机长” |
第三天早晨 | 晨练 | 飞行员体能晨练(2) |
上午 | 飞行课程 | 翱翔蓝天、登机飞行体验 |
下午 | 研学课程 | 研学“镇江醋文化” |
晚上 | 班务会 | 营地亲情电话 |
第四天早晨 | 晨练 | 飞行员体能晨练(3) |
上午 | 拓展课程 | 森林野外探险 |
下午 | 科创课程 | —起动手制作“永不掉落的纸飞机” |
晚上 | 班务会 | 航空主题篝火晚会 |
第五天早晨 | 晨练 | 飞行员体能晨练(4) |
上午 | 拓展课程 | 神笔马良、高山流水 |
下午 | 开营结营 | “小小飞行员”结营典礼 |
好习惯养成冬令营 | |||
时间 | 课程内容 | 时间 | 课程内容 |
第一天 | 上午 | 入营报道,办理手续,学员分班,熟悉环境,老师互动 | 第八天 | 上午 | 5KM徒步训练 |
下午 | 1.开营仪式,统一内务,立军令状2.军规军纪,国防教育,餐前训导 | 下午 | 野外生存训练:制作绳结、方向判定 | ||
晚上 | 迎新会、团队建设| | 晚上 | 手语歌:感恩的心 | ||
第二天 | 上午 | 1、国旗下成长2、沙场点兵 | 第九天 | 上午 | 野外生存训练:定向夺宝 |
下午 | 1、枪支了解与持枪姿势训练;2、手榴弹投掷训练 | 下午 | 魔术布道 | ||
晚上 | 观看革命影片 | 晚上 | 技能大赛 | ||
第三天 | 上午 | 专注力训练 | 第十天 | 上午 | 野外生存训练:野外去火、野炊 |
下午 | 车轮滚滚,冲向未来 | 下午 | 军体拳(2) | ||
晚上 | 军歌嘹亮 | 晚上 | 军事调整 | ||
第四天 | 上午 | 真人CS大赛 | 第十一天 | 上午 | 火灾逃生技能 |
下午 | 军事体能训练课程 | 下午 | 齐头并进强化体能训练 | ||
晚上 | 军营电话 | 晚上 | 自身安全教育 | ||
第五天 | 上午 | 军体拳(1) | 第十二天 | 上午 | 枪械装备拆装讲解、射击训练 |
下午 | 手脚并用 | 下午 | 指压板冲关 | ||
晚上 | 劳动最光荣 | 晚上 | 军营电话 | ||
第六天 | 上午 | 参观非遗博物馆 | 第十三天 | 上午 | 专注力训练(2) |
下午 | 实弹射击训练 | 下午 | 强渡亚马逊(匍匐前进) | ||
晚上 | 军营家书 | 晚上 | 几何战争 | ||
第七天 | 上午 | 军事技能阶段考核(科目一) | 第十四天 | 上午 | 军事技能阶段性考核(科目2) |
下午 | 趣味拔河比赛 | |||
晚上 | 庆生会 | 下午 | 迷彩结营 |
专注力冬令营 | |||
时间 | 内容 | 时间 | 内容 |
第一天 | 上午 | 入营结营 | 第八天 | 上午 | 聚思专注力 |
开营,破冰团建分班 | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(一) | ||
下午 | 聚思专注力 | 下午 | 特色课程 | ||
脑反馈训练+注意力基础训练(一) | 野外生存训练,制作绳结,方向判定 | ||
晚上 | 迎新晚会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
抒写梦想,才艺比拼 | 学能提升+迁移 | ||
第二天 | 上午 | 聚思专注力 | 第九天 | 上午 | 聚思专注力 |
脑反馈训练+注意力基础训练(二) | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(二) | ||
下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
神奇魔方,玩转指尖 | 魔术布道 | ||
晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
火眼金睛:找不同闯关 | 学能提升+迁移 | ||
第三天 | 上午 | 聚思专注力 | 第十天 | 上午 | 聚思专注力 |
脑反馈训练+注意力基础训练(三) | 脑反馈训练 +注意力稳定性训练(三) | ||
下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
非常彩虹跑 | 军体拳 | ||
晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
神奇的多米诺 | 学能提升+迁移 | ||
第四天 | 上午 | 聚思专注力 | 第十一天 | 上午 | 聚思专注力 |
脑反馈训练+注意力基础训练(四) | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(四) | ||
下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
科学实验室(一) | 齐头并进 | ||
晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
电影:烈火英雄 | 学能提升+迁移 | ||
第五天 | 上午 | 聚思专注力 | 第十二天 | 上午 | 聚思专注力 |
脑反馈训练 +注意力基础训练(五) | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(五) | ||
下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
小小演说家(一) | 指压板冲关 | ||
晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
智力球大作战 | 创意diy:送给妈妈的礼物 | ||
第六天 | 上午 | 特色课程 | 第十三天 | 上午 | 聚思专注力 |
脑反馈训练+注意力基础训练(六) | 脑反馈训练+注意力稳定性训练(六) | ||
下午 | 特色课程 | 下午 | 特色课程 | ||
科学实验室(二) | 摸石头过河 | ||
晚上 | 趣味班会 | 晚上 | 趣味班会 | ||
一封家书 | 学能提升+迁移 | ||
第七天 | 上午 | 聚思专注力 | 第十四天 | 上午 | 特色课程 |
感恩课程:百善孝为先 | 学能测评 | ||
下午 | 特色课程 | 下午 | 开营结营 | ||
小小演说家(二) | 结营,回家跟爸爸妈妈分享我们的成长 | ||
晚上 | 趣味班会 | |||
学能提升+迁移 |
冬令营是暑期提供给学生的受监管的活动,它寓学于乐,让学生在学习与玩的过程中锻炼自己的心智,增强自信。目前,很多家长都喜欢让自己的孩子参加冬令营,参加冬令营时,孩子和家长有几点注意事项:一是在营地,学员要服从营地老师的安排,有问题找老师,同时要有强烈的时间观念和统一活动观念,切不可私自活动;二是学员要注意自身健康,如果感到身体不适,要及时告诉老师,不可硬撑,不要一直曝晒在烈日下;三是提高警惕,不要接受陌生人给予的食物和饮料,遇到有人搭讪和纠缠要立刻向老师和导游报告,特殊情况下可求助于警方;四是不要携带太多现金,不要轻易外露现金;尽量避免大手笔的购物,以免引起不法分子的注意;
培养良好的生活习惯。在冬令营中培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息,该起床是就起床,不能养成睡懒觉的恶习;该休息时要立即休息,不能因自己意犹未尽地聊天等影响他人休息。让学生按要求参加活动,不能感兴趣的就参与,不感兴趣的就靠边站;同时要求学生自己做饭,洗衣服,携带自己的冬令营用品等。
增强团队精神和意识。首先一次冬令营活动就代表一个团队的活动,只有大家齐心协力,才会让冬令营的效果体现出来,当然在活动中会举办些有趣的活动比赛,有些必需是团队参加,这样可以考验学生的团队意识,并培养其团队的精神。
特色
1. 亲子参与:家长可以与孩子一同参加课程,增强亲子关系。
2. 多元化课程 :包含艺术、科技、体育等多种领域,满足儿童多样化的学习需求。
3. 个性化教学 :根据每位学员的特点,量身定制学习方案,最大程度地发挥每个学生的潜力。
目标
1. 提高儿童综合素质,培养创新思维。
2. 培养儿童的独立自主能力和团队协作能力。
3. 增强儿童对学习和探索的热情和兴趣。
学习对象
适合5-15岁儿童参加。
课程内容
1. 美术:国画、油画、手工、雕塑等。
2. 科技:编程、制作机器人、3D打印等。
3. 体育:游泳、篮球、足球等。
4. 美食:烘焙、料理等。
5. 其他:音乐、舞蹈、戏剧等。
学习时长
通常为5-7天。
收费范围
根据课程内容和时长不同,收费范围在3000-8000元之间。
学习收获
1. 提高技能水平:通过丰富多彩的课程,提高儿童的各种技能水平。
2. 增强自信心:克服挑战和取得进步的过程,让儿童在自我实现中增强自信心。
3. 发展兴趣爱好:在学习中发现兴趣,从而培养自己的兴趣爱好。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。让孩子度过一个丰富多彩、有意义的假期。
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