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时间观念不强,做事情总是拖拖拉拉
记忆力差,单词课文记不住,记得慢
觉得一切都是理所应当,不懂得感恩
青春期逆反,不听话总是和身边的人对着干
礼节礼貌意识差,见到陌生人不敢打招呼
注意力不集中,不能专心写作业,容易受到外界影响
1、成为孩子的心理医疗室。中小学生的心理和生理都处在一个急剧变化的过程阶段。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通,在心理上构成了一种相对封封闭的个人世界,冬令营活动让孩子走出校园、走出家门、走向大自然,并经过一些精心谋划的体验设计活动,让孩子融入到社会实践活动中去,让孩子从相对封锁走向豁然开朗的人际环境,有利于辅佐孩子矫正心理误差,身心健康的成长。
2、对基础教育中缺失部分的有效补充。孩子们经过参与冬令营活动,走向户外,亲近大自然,同时也培育和锻炼了逻辑思维和学习的兴趣,增长了知识。另外,参与一些有益的社会理论活动,理论上是对基础教育的一种有效补充。
时间 | 具体安排 | |
D1 |
办理入营手续:认识教官及老师、发放物资、了解基地环境; 开训动员大会:颁布纪律、注意事项、训练要求、禁止事项; 军事基础训练:军人基本动作训练、军人礼仪训练; |
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D2 | 上午 |
军事训练:队列基础训练、停止间队列动作; 礼仪训练:军事礼仪、军人形象; |
下午 | 轻武器训练:95式步枪训练;三大射击姿势; | |
晚上 | 夜训项目:勇气训练; | |
D3 | 上午 |
徒手战术训练:低姿匍匐前进、侧姿低姿匍匐前进; 高姿匍匐前进、侧身高姿匍匐前进; |
下午 | 持枪战术训练:持枪战术特训、隐蔽术、运动步伐; | |
晚上 | 夜训项目:军事口号、凝聚力训练; | |
D4 | 上午 | 真人CS枪战:遭遇战、阵地攻坚战、特别行动小组计划; |
下午 | 烟雾弹演习:野外军事对抗、森林军事对抗; | |
晚上 | 夜训项目:体能训练; | |
D5 | 上午 | 应急救护技能培训:战地包扎、特殊伤处理、心肺复苏,防溺水救护; |
下午 |
反恐演练:遇恐怖事件的处理与应对; 消防训练:消防实践演练、火灾地震自救互救逃生演练; |
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晚上 | 夜训项目:军营文化、勇气训练; | |
D6 | 上午 | 武装越野:十公里武装奔袭; |
下午 | 特种兵战术训练:特种兵穿越障碍强化训练; | |
晚上 | 毕营晚会:才艺表演、军营生日party; | |
D7 | 上午 | 闭营仪式:军事大阅兵、表彰大会 |
注:活动根据课程及计划相结合安排;如所列活动受天气或临时突发情况、场地等原因影响,会适当调整课程顺序或另行安排相应活动,以使活动整体更趋于合理。
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人员配置。在参加冬令营的较长时间里,教练和工作人员是与孩子们接触较多的人,因此在人员配置上家长们可不能就这样略过了。要睁大眼睛看冬令营机构人员配置框架是怎样的,教练是否具有丰富的带队经验以及面对突发情况的应变能力,是否深知孩子心理健康状态,有问题及时疏导。
兴趣至上。许多家长在选择冬令营时,往往是单方面做决定,孩子处于被动的状态。其实小营认为家长在选择冬令营的时候,大可从孩子的兴趣出发,毕竟真正去体验的是孩子。如果冬令营活动内容能触及孩子的兴趣点,让孩子打内心接受这些培训项目,在轻松愉悦的氛围中挑战、成长,达到的效果也事半功倍。
课程背景
南宁是中国南方的一个美丽城市,有着丰富多彩的文化和风景。为了让更多的学生能够了解和体验南宁的魅力,我们特别开设了一门冬令营课程,让学生在假期里拓展视野,增长见识。
课程特色
1. 多元化的课程设置,包括文化体验、户外探险、科技创新等方面;
2. 专业的教师团队,具备教育和实践经验,能够充分发掘学生的潜力;
3. 灵活多样的课程形式,如小组活动、讨论、实验等,激发学生学习的兴趣和积极性。
课程目标
1. 培养学生的综合素质,如语言表达、社交能力和合作精神等;
2. 增加学生的知识面,了解南宁的历史、文化和自然资源;
3. 激发学生的创新思维和实践能力,让学生习得科学的思维方法和学习方法。
学习对象
1. 高年级的小学生;
2. 初中生和高中生。
课程内容
1. 南宁的文化介绍,如广西民族博物馆、南宁人民公园、青秀山等;
2. 体验特色南宁美食和传统手工艺品制作;
3. 深入了解南宁的历史和民俗文化,如马头岭烈士陵园、广西民歌艺术团;
4. 前往自然公园和野外实习基地,了解自然生态和环境保护;
5. 探索科学和创新领域,如航空模型制作和科技创新基地参观。
学习时长
7天或14天。
收费范围
3000元-6000元。
学习收获
通过多元化的课程体验和活动实践,学生可以了解南宁的人文和自然资源,增长知识和见识,提高综合能力和实践能力,获得难忘的假期体验。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,我们期待与各位家长和学生的深入交流,共同拓展学生的人生道路。
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