上课方式

面授

上课校区

招生对象

有意向申请加拿大视觉传达研究生的学生。

课程目标

提升设计、软件等基础

课程详情

授课机构

教学点

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学员评论

作品集在用途中，首先可划分为留学作品集和求职作品集。但无论是用于留学还是就业，作品集可以说都是直接影响同学们能否被录取的敲门砖。

提前了解各国作品集特点

Collection features

1

澳大利亚作品集特点

偏重创意风暴，注重发散思维和材料的多样性。有的学校会偏重学术，有的则偏重实践。优势专业推荐：建筑设计、景观设计、城市设计、平面设计等。

2

加拿大作品集特点

要求比较包容，但希望学生可以尝试展示不同的艺术形式，以展示自己独特的创意和想法。优势专业推荐：影视制作、游戏动漫、建筑设计、景观设计等。

3

英国作品集特点

非常注重调研过程，可以前卫表现，作品整体与细节的把握和推导性强，推导中否定与肯定理论依据一定要充足，并在实验过程中要有所体现，过程和结果同样重要，注重展示。

4

美国作品集特点

着重考察申请者表达观点是否有独创性，注重调研和过程，以及调研是怎样为结果服务的，作品集表现力要强，风格突出，有延续性。需要表现出作者的创意和可塑性潜力。

郑州ACG作品集课程，明确目标直达名校

Portfolio course

TOP名校直申课 icon
适合人群：适合需要提升背景、打造精品高水准作品集的学生。
国际名校保录课 icon
适合人群：有一定艺术基础申请本科或同专业申请研究生的人群。
工作坊 icon
适合人群：零基础或者想转专业申请艺术本科或者研究生的人群。
零基础辅导课 icon
适合人群：零基础或所申请的专业零基础的学生、基础薄弱的同学。

作品集制作如何提升视觉效果

封面。如果想要剧透一部分信息，达到成功吸引考官的目的，不妨在作品集中选取你觉得做得视觉效果最好，色彩搭配最佳的图出来，然后在ps中减少对比度，调透明度，提取保留一部分图面作为作品集封面的底，色彩上肯定是要减弱的。Tip：不要让自己的封面给人感觉过于酷炫，除非后续作品集中也是同样的风格，否则会有点喧宾夺主。
留白。初级的留白注意的是设计单元之间间距的统一和整齐。但是当我们熟悉这一初级的手法之后，我们应该学会运用视觉的连续性和间距留白的技巧帮助我们强调我们更想要突出的内容。

ACG伴你圆梦名校

Curriculum advantages

工作室教学

特色工作室，精准专业领域，跨界思维玩转艺术，匠人之心精准教学，发散思维开放式，课堂学习交流体验，陪伴式能力升级。

海外名师授学

罗德岛、帕森斯、皇艺等众多海外名校在职教授、艺术大咖开班授学；不出国门体验原汁原味名校课程，更有机会获得大咖推荐信。

2000+艺术导师

来自国际艺术设计院校，覆盖艺术全科系门类，国际化课堂、海外教授指导、招生官答疑等教学模式，为艺术生留学建立层层保障。

海外游学

9届全美TOP艺术院校访学面试；6次伦艺短期课程；3次罗德岛夏季短期课程；累计学生30+通过海外研修拿到名校offer和奖学金。

200+名校资源

与众多知名海外名校（如罗德岛RISD、CCA等）建立联系，主办或协办官方招生说明会、在华讲座、招生官面试、竞考的基地等。

国际产业通道

规范的上市艺术教育机构，2006年起与梦工厂、EA、DD、ILM、Macguff等国际名企建立长期联系，奥斯卡大师讲堂、毕业实习就业。

工作室教学，开启艺术灵感之门

Studio Teaching

01 工业交互工作室

培训专业：工业设计、交互设计、产品设计、服务设计

02 室内空间工作室

培训专业：空间设计、室内设计、策展设计、展示/陈列设计

03 电影工作室

培训专业：电影、摄影、动画、表演、影视、编剧、舞台美术

04 服装时尚工作室

培训专业：服装设计、珠宝设计、配饰设计、纺织品设计、时尚管理

05 建筑工作室

培训专业：建筑设计、景观设计、室内设计、城市设计、空间设计

06 当代艺术工作室

培训专业：插画、纯艺术、油画、版画、陶艺、装置艺术、雕塑

作品集误区你中招了吗

误区：作品集内容越多，越能表现艺术潜力。一些学生在准备作品集时，认为作品集越厚，越能更好的展示自己的艺术潜力，并直呼“作品用时方恨少”！真的是这么样吗？虽然不同学校对作品要求各不相同，但是，他们都希望从学生的作品集中清晰的感受到学生的艺术潜力，需要完美表现，并不是作品越多越好。正如国际顶级艺术院校面试官所言：作品集在精而不在多。作品集并不是简单的根据时间将作品进行罗列，优秀的作品集一定是将作品经过逻辑整理之后的完整系统的呈现。作品集不是简单的作品册子，而是由每一个单个的作品充当主角的完整的故事，或者是电影。在你的“故事式”或是“电影式”的作品集中，中心的灵魂是你现阶段的艺术理念，连系这些作品的是你的艺术理念的传承，而每一个作品的不同表现则是你的艺术风格的直观表达。

艺术导师为你指点迷津

Art tutors

Ms Li
教师简介：毕业于英国伦敦艺术大学中央圣马丁学院珠宝设计专业硕士。位于伦敦市中心的中央圣马丁学院是英国最大的艺术与设计学院，它作为盛产时装设计名师的名校而闻名国际时装界。CSM的珠宝设计专业开设本科与研究生阶段课程，提供专业技能提升。此外，更提供施华洛世奇、卡地亚等知名公司的实习机会！
艺术成就：“Flower of life”未来城市设计比赛第二名，十佳设计师（伦敦，北京）；法国高级珠宝品牌Chaumet “A tiara for the 21st century”皇冠系列（伦敦，巴黎）；HUAWEI手机配饰设计（伦敦）；瑞士奢侈品品牌Davidoff男士袖扣（伦敦）；留英设计师创新设计展、留英设计师创新设计精选展（中国武汉、上海）；MADE BY HER 艺术家设计作品展、香港设计营商周（中国香港）；新视野·国际新锐艺术设计作品展（中国）；衡山·大料POP-UP（中国上海）等等。

Mr. Yang
教师简介：毕业于诺丁汉特伦特大学（NOTTINGHAM TRENT UNI）产品设计（PRODUCT DESIGN）硕士（MASTER）。诺丁汉特伦特大学的艺术和设计学院是英国最古老的艺术设计学院之一，于1843年成立，与中央圣马丁齐名，历史悠久，拥有全英知名的艺术设计中心和工作室。而其艺术设计的各项专业更是符合现在流行的时尚需要，专业性在英国的学科领域中位于前列，引领着英国的时尚设计潮流。
艺术成就：部分获奖以及项目经历（2011-2018）：花洒设计PETWABRUSH ，获得IF DESIGN AWARD（2016）；多款空气净化器设计，家用咖啡机设计，商用餐饮设备系列化设计（2018）；商用烤炉系列化设计（2017）；多项冰箱，热水器品类产品设计项目（2012-2017）；智能电话设计，专业路由器设计，发电机断路器设备设计，手机中继器设计（2012）；德国某汽车厂商人机交互系统改进创新项目 (2011)等。