搜索
询价
1113人看过
课前课中课后跟进服务，让学员能随时随地解答问题，老师会给出提升的方案。
老师会在学习的过程中，不断培养学生的实操能力，让学生能掌握实操的技能。
老师将用启发式的教学带学生走进课堂，让学生能更加了解课程的学习内容。
项目制课程：按项目内容进行指导教育，完成作品集的学习；适用人群：需要完成作品集项目的学生
课时制课程：按课时进行学习提升，帮助学员完成作品集辅导；适用人群：基础较好，需要课时辅导的学生
左右分割式。将版面分为左右两个部分，然后顺序排版，可以是一半文字一半图片，也可以是图片文字平均分配，在左右两侧。这种排版方式比较常规，好处是条理清晰，而且一般不会出现大的失误，也比较容易出效果，但也会显得缺少一定的新意。
上下分割式。这种排版方式也比较常见，将版面分为上下两部分，其实与左右分割式排版很像，图片文字可以分割的轴线分布在上下两侧，这种排版方法视觉效果比较稳定，看起来会有一定的秩序性。
针对艺术院校、学生特点、学习科目，为学生量身定制专属方案。
艺术学校海归导师，跨学科战队，匠心导师，学习督导全程护航。
海外艺术学校接轨，引进课程体系，挖掘艺术体系，针对中国学生研发。
玩转艺术，原味课程，发散思维开放式，课堂学习交流体验，能力升级。
+
+
+
+
+
+
+
+保留项目的“叙事感”。不论是skype还是face to face面试，始终还是会被问到作品集创作事宜的。所以你的作品集在展示时应该是具有“叙事感”的，让整个项目的设计流程像一个故事一样被娓娓道来。整个项目看上去是有逻辑和亮点的，这不仅对展示的顺序提出了要求，并且你要在作品的适当位置通过诸如放大细节、引用说明等方式提醒考官：此处有亮点。这样一来，不仅能让评审人在第一时间get到亮点，而且还能在你自己叙述的时候知道应该重点强调什么，会增添一种详略得当的节奏感。
课程特色
1.结合中国特色，体现个性魅力。
2.教师均来自国内外知名艺术院校。
3.全程英语教学，提升英语水平。
4.学校为学生提供多项申请海外艺术院校的服务。
课程目标
1.学习如何准备出色的作品集。
2.提高学生的绘画和设计技能。
3.的提升英语口语和写作水平。
4.帮助学生成功申请海外艺术院校。
学习对象
1.高中生和大学生。
2.想要申请海外艺术院校的学生。
3.对绘画和设计有兴趣的学生。
课程内容
1.艺术作品集准备课程。
2.绘画技巧和设计技能课程。
3.英语口语和写作课程。
4.海外艺术院校申请指导课程。
学习时长
根据学生的需求，提供不同长度的课程，最短为一个月，最长为半年。
收费范围
学费因课程长度和内容不同而异，详细信息请咨询学校。
学习收获
通过长春艺术生出国作品集培训，学生可以提升自己的绘画和设计技能，同时也可以提高自己的英语水平和申请海外艺术院校的成功率。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。
学员评论
来自第三方
来自第三方
来自第三方