上海少儿机器人编程培训

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上课时段
全日制,晚班,周末班
上课方式

面授

上课校区

162个

招生对象

需要参加智能机器人编程培训的孩子;

课程目标

激发孩子创造、探索新事物兴趣,加强做事情的条理性和思维逻辑性,增强持续的注意力,严谨能力,加深三维世界对图形化的理解

课程详情
授课机构
教学点
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学员评论
儿童学乐高机器人
少儿机器人编程属于科技教育、素质教育学科,不像传统教学科目那样,能量化,学一段时间能做多少数学题,能背多少单词。少儿机器人编程的课程是素质教育的课程,不会给孩子太大压力,并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助,还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力,这都是进入社会时候必须具备的技能,机器人教育课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。
01
你是否有这些疑问?

  • 1

    孩子英语和电脑都没学好,现在学编程是不是太早?

  • 2

    学习编程会不会影响孩子的文化课学习?

  • 3

    学习机器人编程需要先学习电脑和英语吗?

  • 4

    学习编程对未来就业有帮助吗?

  • 5

    学习编程会影响文化课学习吗?

  • 6

    学习机器人编程能给孩子带来什么?


少儿机器人编程为孩子带来什么?

1、锻炼孩子的动手能力: 加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式。机器人学习就是一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程,对孩子的动手能力的培养比其他方式更全面、更丰富也更好玩,深受孩子的喜爱,是培养孩子动手能力的非常不错途径之一。
2、培养孩子的逻辑思维能力: 学习机器人教育中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求的。因此,只有经过严谨而周密的思考,编写出一套好的执行程序才能达到自己的设想,让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要,是机器人教育中重要的一种能力培养。


02
上海乐博乐博少儿机器人课程内容
  • UARO课程
  • 单片机课程
  • 积木机器人
  • 知识难度&适龄阶段 主要内容
    uaro一期
    幼儿园中班上学期
    初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。
    uaro二期
    幼儿园中班下学期
    本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。
    uaro三期
    幼儿园大班上学期
    通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。
    uaro四期
    幼儿园大班下学期
    增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。
  • 知识难度&适龄阶段 主要内容
    单片机一期
    三年级上学期
    本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件,普及科普知识,学会正确使用螺丝刀、螺母刀,锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块,控制单独的输出设备认识和了解图形化编。
    单片机二期
    三年级下学期
    本学期主要学习无线遥控器的基本工作原理,掌握对伺服马达的角度控制。有效的利用图形化模块程序,实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。
    单片机三期
    四年级上学期
    本学期主要是通过各种车辆机器人的学习,让学生对机器人产生浓厚的兴趣,进而学习四轮驱动的基本原理。在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。
    单片机四期
    四年级下学期
    本学期主要主要任务是学习多种传感器的使用以及多个直流马达和伺服马达的组合使用,增加输入设备,学会对机器人外围环境复杂问题的分析。
    单片机五期
    五年级上、下学期
    本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人,难度上比之前的课程上略有加强,增强孩子们空间立体感,锻炼学生在多种问题交杂的情况下,如何用最优的方法,实现最佳的解决路径。
    单片机六期
    六年级上、下学期
    本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人,理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块,为将来代码学习打下良好的基础。
  • 课程阶 课程内容
    (启蒙)基础搭建&程序体验 通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
    (进阶)模拟现实 &主题任务 增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。
    (拓展)编程初体验 观察思考生活中的机器装置,通过动手搭建、程序编辑,模拟功能。培养孩子的创造力和分析能力。

03
丰富的课程特色抢先看



机器人与少儿编程的区别在哪?
建构的基础不同
机器人教育:7岁前的机器人教育,主要是在理解物体结构与稳定性的基础上,搭建出不同主题的作品。7岁后的机器人教育,主要是在 PicoBoard、Arduino等开源硬件平台进行电子元件等部件的DIY拼搭以及对智能编程机器人套件的组装搭建。
编程教育:编程教育是以编程语言的学习与计算思维的培养为目的,需要将模块一层层剥开,学习核心的逻辑、算法、语法和结构。编程学习能够帮助青少年培养计算思维和逻辑思维方式,计算思维是指,人们在理解事物、解决问题时,能够以计算机科学概念、逻辑还有算法来理解、判断的一种思维方式。

04
走进乐博乐博的学习环境

环境
一起走进乐博乐博机器人教育

在这里,乐博乐博将给学员送上精致的教室设计,充满温馨气息的主题教室,融合许多卡通风格的设计,让学员在这里学的更舒适,学得更开心。在开心与快乐中掌握少儿编程带来的众多好处,并茁壮成长!

服务前台
教室环境
主题教室
  • 服务前台
  • 教室环境
  • 主题教室

授课机构

5.0分
连锁
认证 6 年

成立:2017年

UARO机器人培训、积木机器人培训、单片机器人培训、人形机器人培训、Python机器人培训

教学点

(162)
北京市顺义区空港街道安泰大街9号院
北京市海淀区远大路1号
北京市海淀区中关村东路66号
北京市海淀区永定路88号
北京市海淀区信息路甲28号

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学员评论

发表评论
*辕康
*辕康
4.5
我的孩子完成了一个课程,学到了很多编程相关的内容。他在课程中的学习效果很好,能够灵活运用所学知识解决实际问题。教学质量也非常高,老师耐心教导,使他的学习过程充满乐趣。

来自第三方

*纪中
*纪中
4.8
我的孩子在这家机构参加了一个课程,对于这次的培训我非常满意。课程的安排非常合理,让孩子能够有条不紊地学习。学习内容丰富多样,涵盖了各种机器人课程,让孩子获得了全面的知识。授课水平非常高,老师能够耐心细致地解答问题,让孩子受益匪浅。乐博乐博确实是一家很专业的机构。

来自第三方

*印龙
*印龙
4.8
乐博乐博给孩子带来了物超所值的机器人课程,富有创意且内容丰富。培训注重实践操作,让孩子能够灵活应用所学知识。课程组织紧凑、学习时间充裕,能够保证孩子的学习效果。希望乐博乐博能够推出更多有创新性的课程,让孩子能够不断挑战自我,拓展技能。

来自第三方

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编程机器人培训、科创竞赛培训、科创发明培训、科学实验培训、乐高搭建培训、STEM培训

相关知识

上海少儿机器人编程培训课程大纲

课程背景:

随着科技的不断进步,在未来的职业中,机器人科技将占据重要地位。机器人编程培训课程不仅是国外公立学校必备的必修课,也越来越受到国内家长和孩子们的关注。上海少儿机器人编程培训课程将为孩子们在未来的职业选择上提供更多的机会和优势。

课程特色

1. 结合实践,提高学习效果:课程内容注重实践,通过互动教学和项目应用等形式,让孩子们真正掌握机器人编程技能。

2. 弱化理论,注重创新:课程设置灵活多样,力求弱化传统单一理论,将重点放在激发孩子的思维创新上,培养孩子的自立和自主创造精神。

3. 深化教学,注重综合素质:课程涉及机械、电子、计算机等多方面技术,倡导孩子们在机器人编程与其他学科之间的无缝衔接,全面提高综合能力。

课程目标

1. 学习深入了解机器人、编程原理及应用;

2. 熟练掌握机器人运行、程序设计等基本技能;

3. 提高孩子们解决问题的能力和自我学习能力;

4. 培养孩子们的团队协作精神和创新思维;

5. 让孩子们在快乐中感受科技创新的魅力。

学习对象

1. 对机器人技术和编程感兴趣的小学和初中学生;

2. 希望培养孩子多样化技能的家长。

课程内容

1. 机器人体系结构;

2. 传感器原理与应用;

3. 机器人编程语言入门;

4. 机器人基础程序设计;

5. 机器人控制与应用;

6. 机器人竞赛应用;

7. 机器人项目实践。

学习时长

一般以3个月为周期,每周1-2次课程,每次1-2小时。

收费范围

根据课程设置不同,收费也有所不同,最终价格以到校咨询为准。

学习收获

1. 提高孩子们对科技和编程的兴趣和理解程度;

2. 培养孩子们实际操作的技能;

3. 让孩子们在进行机器人编程的过程中获得成就感和自信心;

4. 锻炼孩子们的思维和协作能力,增进其角色意识的发展。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,了解更多少儿机器人编程培训课程的信息。

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