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面授
小学1年级-6年级、初中1年级33年级、高中1年级-3年级的学生,年龄6-18岁的孩子;
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,通过编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
学习编程应该从几岁开始?
孩子电脑都没学好,学编程是不是太早?
学习机器人编程算不算超前教育?
女孩子不用学编程了吧?那是男孩子专利?
学习编程会不会影响孩子的文化课学习?
编程教育对孩子升学有帮助吗?
知识难度&适龄阶段 | 主要内容 |
uaro一期
幼儿园中班上学期
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初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。 |
uaro二期
幼儿园中班下学期
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本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。 |
uaro三期
幼儿园大班上学期
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通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。 |
uaro四期
幼儿园大班下学期
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增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。 |
课程适合年龄段和深度!
机器人编程课程通常基于图形编程为主。较小年龄更适合,因为它更像是一个玩具。如果您年龄越大,那将学习会有点浅薄。中学和高中阶段完全不适用,因为现实生活中的机器人设备都是编码编程,生产和构造也需要具备丰富的电子和机械知识。这些是机器人学习较薄弱的环节。
儿童编程课程开始从幼儿阶段的图形编程,到小学高年级的代码语言,到中高年级的数据结构和算法的学习,以及儿童的逻辑和编程思维。知识的深度是基于儿童的认知能力。设计适合所有年龄段,同时孩可以确保所有年龄段的学习深度。
南京儿童机器人教育课程大纲
课程背景
机器人教育是当前国际和国内教育界的热点话题。南京儿童机器人教育课程是基于机器人教育、STEM教育、编程思维教育等综合教育思想,结合了国内外机器人教育的最新理念与实践,面向学生开发的科技教育课程。
课程特色
1.课程由具有机器人教学经验的专业教师授课。
2.课程以机器人编程为载体,结合STEM等教育模式,注重探究学习、实践操作。
3.课程严格按照国内外机器人教育最新理念和课程要求设计,内涵与应用充分结合,能够提升学生的多元思考和创新能力。
课程目标
1.培养学生动手动脑、实践创新的能力。
2.让学生掌握基础的机器人编程知识,理解机器人运行的原理。
3.增强学生对STEM教育的认识和兴趣,引导学生向科技创新方向发展。
4.提升学生的综合素质、逻辑思维能力和团队协作精神。
学习对象
1.适合年龄为6-15岁的青少年。
2.对机器人教育、STEM教育、编程思维等感兴趣的学生。
课程内容
1.机器人基础知识与编程语言。
2.机器人运行原理、传感器应用和拓扑操作。
3.机器人的智能控制:方向、位置、速度等编程实现。
4.机器人应用探索:智能小车、机械臂、智能家居等应用场景。
学习时长
从初级到高级分为4个等级,每个等级课程长度为20小时。
收费范围
从1980元到8880元不等。
学习收获
1.掌握机器人编程语言和基础知识。
2.学会使用传感器,能够感应周围环境进行运动。
3.培养了动手实践的能力,培养了对科技的兴趣。
4.增强了组织协调和团队精神。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,南京儿童机器人教育课程将会成为您孩子成长中的一道光彩。
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