搜索
询价
2556人看过
孩子学习编程会不会沉迷游戏？
从小学习编程对孩子有什么好处？
编程会不会很难，孩子学不会？
报名少儿编程到底是在学些什么？
有没有必要让孩子从小就学习编程？
教学内容：本课程以乐高EV3机器人套装为载体，搭建简单的机器人，学习机器人的控制，并配合各类传感器，掌握顺序、切换等编程结构。在原有基础上，搭建难度不变，任务上强化了动态控制，学员们变成上要接触数据运算及处理，通信等。以竞赛为标准，任务会更加量化，更加强调软硬件结合的效果，以及对算法应用场景。
教学内容：以Python语言为载体，学习代码的编程环境和流程，Python和Pygame的核心基础，及条件分支结构；通过案例展现编程的技能，培养想象力，创新意识。掌握Python和Pygame的基础拔高及循环结构；进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练，强化逻辑思维能力。掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练。
多年经验，更值得信赖势
不管是什么书籍，从入门到精通，都离不开大量的阅读，尤其是编程书籍的深入阅读，对于编程学习的孩子来讲，对知识的渴望是超乎成人想象的。海量阅读是快速提升学习力的有力支撑和保障。
了解编程文化可以成为编程学习的一部分，这一点被无数次证明，同样适用于少儿编程的学习。如果你知道一些相关的少儿编程常识，你就会更好地运用并能深入实际生活当中去，解决实际问题。
时时分享学习路上的点滴，有助于把学习变成快乐的旅程。分享学习中的有价值的信息，遭遇的学习难题以及攻克难题后的喜悦，在分享的过程中，无形中为后续的编程进阶学习奠定基础。
+
+
+
+
南通少儿编程课课程大纲
课程背景
随着科技的飞速发展，计算机编程已成为未来趋势。南通作为一个新兴城市，少儿编程课程的需求日益增加。为培养更多优秀计算机编程人才，我们推出了南通少儿编程课程。
课程特色
1.定制化课程，按照不同年龄、水平等级来量身定制。
2.小班教学模式，学生可以得到更多的个性化指导。
3.实践性强，我们提供各类项目模拟场景，让学生能够真正学以致用。
4.情境化的教学方式，生动、有趣、易于理解。
课程目标
1.提高学生的逻辑思维能力。
2.培养学生的计算机编程技能。
3.拓展学生的创新思维，激发其创造力。
4.提高学生的团队协作精神。
学习对象
1.小学生。
2.初中生。
3.有兴趣和热情的学生。
课程内容
1. Scratch可视化编程
学习如何通过Scratch制作小游戏、动画等。
2. Python基础课程
学习Python的语法、数据类型、变量、循环语句、函数等。
3. Web前端开发
学习HTML、CSS、JAVASCRIPT等技能来设计并且制作自己独特的网页。
4. 桌面应用开发
学习如何开发Windows桌面应用程序。
学习时长
每节课1-2小时，课程周期为3-6个月。
收费范围
课程收费根据学生年级、课程内容以及总时长等因素而定，详情请咨询学校。
学习收获
1.具备编程思维，能够解决实际问题。
2.能够使用各类编程语言开发项目。
3. 协作能力得到提高。
4.有可能获得编程竞赛的荣誉。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。有任何疑问和想了解的内容，可联系在线客服，预约免费体验课。欢迎广大学生踊跃报名参加！
学员评论
来自第三方
来自第三方
来自第三方