上课方式

面授

上课校区

招生对象

需要参加消防设施操作培训的学员

课程目标

获取职业资格证书

课程详情

授课机构

教学点

同类课程

学员评论

未来几年内消防工程师证书会非常奇缺，行业核心力量发展前景也非常可观，因此越早考出证书，就能越早收益。

做核心试题，直线提升见效快

优选课程

入门核心课；全科教材精讲课；全科真题解析班
核心知识

案例-应急预案；案例-烟控系统；案例-消防检查
技巧心得

考试复习指导；备考八大禁忌；备考规划建议
模拟试卷

模考题及解析；章节练习汇总；章节强化训练

攀枝花优路教育消防工程师招生简章

一级消防工程师
班型类型	服务约定	课程内容	配套资料
银卡班	学员专属班主任服务；学员专属APP题库练习；专职老师24小时内答疑	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课	《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
金卡班	学员专属班主任服务；学员专属APP题库练习；3D仿真平台学员端实操训练	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课；预测冲刺课	《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
白金卡班	学员专属班主任服务；专职老师24小时内答疑；3D仿真平台学员端实操训练	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课；系统串讲课	《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
铂金班	学员专属APP题库练习；专职老师24小时内答疑；线下分校定期学员答疑交流会	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课；系统串讲课	《高频规范圈点》、《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》
钻石班	学员专属班主任服务；专职老师24小时内答疑；线下分校定期学员答疑交流会	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；3D章节习题课；系统串讲课	《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《高频考点串讲》
零基础16天集训营	班主任学习提醒服务；专业教研老师答疑服务；VIP学员专业指导；全程包食宿	入门原理课；常考规范课；3D考点精讲课；系统训练课；预测冲刺课	《考点精讲教案》、《历年真题详解》、《题库精讲训练》、《2020仿真预测试卷》
二级消防工程师
班型类型	课程模块	配套资料	专属服务
精讲班	基础专题，教材精讲	基础知识与通关必备学科精粹	精讲班学员专属答疑通道服务；学习进度提醒和督促；精讲班学习资料包服务
银卡班	基础专题；教材精讲；精讲习题；串讲预测	基础知识与通关必备；学科精粹；速通宝典	银卡班学员专属答疑通道服务；学习进度提醒和督促；银卡班学习资料包服务
金卡班	基础专题；三维识图；教材精讲；精讲习题；串讲预测；考点密训；考前点题	基础知识与通关必备；三维识图专项突破；学科精粹；速通宝典；考前复习要点	金卡班学员专属答疑通道服务；学习进度提醒和督促；金卡班学习资料包服务
钻石班	基础专题；三维识图；教材精讲；精讲习题；串讲预测；考点密训；考前集训	基础知识与通关必备；三维识图专项突破；学科精粹；速通宝典；消防工程师AB卷	钻石班学员专属答疑通道服务；学习进度提醒和督促；考试不合格科目，下一年重修

报考消防工程师考试需具备哪些条件？

一是学历学位。一级资格考试报考人员为大学专科以上学历；所持有的学历学位证书(包括高等教育自学考试还是函授)都必须是教育行政主管部门承认的正规学历或学位。二是专业背景。考虑到消防工程专业及相关专业与消防工作的紧密联系性，并结合消防专业技术工作的特点和要求，将报考人员的专业背景分为"消防工程专业"、"消防工程相关专业"和"其他专业"三类。对于不同专业背景的考生，在工作年限和从事消防安全技术工作年限上做了一定的要求，对"消防工程专业"、"消防工程相关专业"和"其他专业"工作年限和从事消防安全技术工作年限梯次递增。三是实践经验。要求报考注册消防工程师的人员不仅需要掌握专业理论知识，而且需要具备一定的消防安全技术工作实践经验。

高质量教学，针对性突破每一阶段难点

案例高通
课程紧抓案例分析重要知识及关键内容，通过讲练结合、以讲为主，详解剖析高频消防常考点、出题思路及案例标答技巧。
串讲预测
提炼、串讲教材核心知识，讲练精选习题巩固提升，帮助学员读薄教材，夯实基础，多元、多方面掌握消防考试的核心知识点。
考点密训
优路教育核心师资团队专项打造两套试卷，讲授核心知识点与答题技巧方法，学员模拟练习，强化提升做题的速度与答题能力。
考前点题
根据近年考试动向，结合历年真题，剖析高频考点，结合相关信息并进行考点预测和范围圈定，让学员提前熟悉消防考试模式。

如何快速记忆消防知识点

1、带着问题去学习和记忆。子曰：学而不思，则罔；思而不学则怠。学以致用，认知协调，才是我们的目的，当然也要拿到证书。比如灭火器，是我们生活中常常用到的，可以结合生活实例来学习和记忆。2、用列清单式的方法去学习和记忆。首先需要看一下三本教材的目录，熟悉每一章节的分数占比，然后列一个学习清单。根据分值比例和知识点的难易程度去看哪一些知识点是需要重点记忆的，哪些只需要熟悉即可。3、运用思维导图来快速记忆。每一章节，每个知识点建立联系来学习，就是运用思维逻辑的方法，作出树状图来把每个知识点串接起来学习。不懂的知识点，不断重复学习，这样还可以更好的把知识点融合，建立自己的知识框架，网状的学习和记忆。

属地化基础教学的三大特色

属地专属测试
定期测试，检验成果

以智能题库为基础，结合学员学习现状，分梯度安排测试，实时检测学习效果，有针对性地完善学员的教学。
属地专属内容
专属内容，专属讲解

项目教材梳理；属地专属模块强化；属地专属习题训练；属地考前集训；针对性提高学员效率，迅速提分。
属地专属规划
专属规划，合理安排

结合学员基础及报班时间，安排学习规划，设置四级学习规划，三种学习要求，实现学员个人专属化学习。

要避免“畏难”心理

如果你在备考之前就将一级消防工程师考试定位为难考。那么你就会在心里为自己设立了一个门槛，认为自己达不到考试的要求，一旦有了这个门槛，就很难从心理上跨过去，会总觉得自己使不出力或者一直处于矛盾怀疑中荒废时间。其实一级消防工程师考试的难度并没有传说中的那么高，有很多消防工程师知识点也都比较基础。一消难就难在要记的知识点太多，考生在复习的时候只要掌握正确的学习方法，按照知识点的重要程度科学记忆，全力以赴通过及格线其实并不难。另外，“畏难”心理还会下意识的为自己推迟备考找借口。例如，忙过这段时间下个月肯定开始备考；19版新教材一出来就开始备考等借口。

优路教育师资简介