1、不要背诵演讲词。这是许多演讲者极有可能犯得错误，他们这样做是为了保护自己，免得在听众面前演讲时大脑一片空白，而陷入了背诵的陷阱。人一生当中说话都是自然流露，当你背诵演讲稿的同时，你也在破坏这演讲。2、信息过于庞杂。很多演讲者喜欢堆砌论据，他们找来无数个事例来证明自己的观点，以为这样就能够活得很好的效果，虽然收集论据比起进行各方面的分析容易得多，但是除非你指出来，否则听众多半不会知道这些论据有什么用，他们的注意力集中到了这些论据上，而不是你的观点。

演讲是一种比较高级的语言表达形式，这种形式能够较大限度地发挥语言在传播知识、交流经验的作用。随着知识经济时代的来临，人们对知识的渴望越来越迫切。作为直接运用口头语言进行交流的演讲，于经济便、实用的特点，倍受人们的青睐。值得大书特书的是，演讲对人的感官刺激是多方面的，视觉和听觉都能同时体会，它度调动了人们的注意力，充分促进了人们的思维活动，并且使听众在认知、情绪、意志等均受到了影响，从而加深对演讲所传播的知识的理解，增强学习的效果，因此，演讲始终是传播科学知识、提高文化素养的一种重要形式。

1、内容要新颖独到。要想在同类命题的众多演讲中脱颖而出，要独树一帜，给人以鲜明的印象。内容的新颖独到体现在两个方面：角度新或材料新。角度新即善于提炼与众不同的主题，发现别人不易发现的内在联系。材料新即运用未曾被人引用过的材料和别人不熟悉的知识。角度和材料，只要在一个方面有所长，就能给听众留下深刻印象。2、演讲稿的语言要在明白如话的基础上，努力做到精炼、准确，富有概括力。要善于把自己的主要思想、主要观点要简洁、明确地表述出来，“立片言以居要"，让听众不但听得懂，而且记得住。只要听众记住了这类言简意赅、掷地有声的一两句话，就等于掌握了有关演讲的主要精神。