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声调即日语单词的重读,日语中词的重读只有高音和低音两拍。声调是社会上约定谷成的,所以在日本各个地域就会有不一样的声调,现代日语的声调是以东京方言为基础形成的,也是标准日本语的标准。第一个音节与第二个音节的发音一定是一高一低的(一个假名为一个音节),也就是说,如果第一个音节高,那么第二个音节就一定低,相反如果第一个音节低,那么第二个音节就高,无论是几个音节的单词,如果从高音降到低音,以后就不能再升高,即在一个单词中不允许有两次从低音节升为高音节的现象。在辞典中标记声调的方式大致有三种:数字标记、上划线标记和粗体字标记法。目前,我国出版的日汉词典大多采用数字标记法。
日语中很多单词意义比较的多,很多同学只背最表层的一个意思,这是不行的。如“甘(あま)い”,大部人学日语的人都知道它的意思是甜的,但是除此之外还有甜蜜的;宽松、好说话;天真的等意思。在日语零基础入门阶段,同学往往顾不及那么多,只觉得背下来一个意思就已经会了这个日语单词,这样的做法只会给今后的学习埋下隐患。哪怕一次记不住一个单词的那么多个意思,但在零基础入门阶段还是要做到心里有数,尽量去多记,今后每每碰到这个词,都去反复的记忆多个意思,相信总有一天会全部记住的。这样远比在日语零基础入门阶段不去做,今后每次碰到一个意思,都当做一个新单词去记忆来的有效。
课程背景
随着全球化的发展,日语作为一门国际交流的重要语言得到了广泛的应用。长沙日语寒假班课程旨在让学员在寒假期间有更多的机会提高日语水平,从而为未来的学习和工作创造更多的机会和可能性。
课程特色
1. 课程设计灵活多样:长沙日语寒假班课程开设了多个课程,供学员选择,包括语法、口语、听力、阅读等多个方面。
2. 小班授课:每个班级人数控制在10人以下,更加注重每个学员的个性化学习。
3. 动态课程:课程设置有丰富的实践环节,例如中日文化交流、游戏互动等,充分提高学员的实际应用能力。
课程目标
1. 提高日语综合素质:透过语法、口语、听力、阅读等多个方面的学习,全面提高学员的日语能力。
2. 开拓国际视野:通过中日文化交流、多种实践活动等,拓宽学员的国际视野。
3. 增强个人竞争力:提高学员的日语水平,拓宽其日语专业领域和就业领域,并提高其个人竞争力。
学习对象
1. 已学过日语基础的初中、高中学生;
2. 有日语学习需求的企业员工或外贸从业人员;
3. 对日语感兴趣的社会人士;
4. 准备留学、考取国际日语测试等的学生。
课程内容
1. 语法课程:从基础到高难度,逐步提高学员的语法水平。
2. 口语课程:通过大量的口语练习,提高学员的口语表达能力。
3. 听力课程:提高学员的听力理解能力,增加学员日常交流的选择性。
4. 阅读课程:提高学员的阅读水平和阅读速度。
5. 中日文化交流:增加学员对日本文化的了解和认识。
学习时长和收费范围
本次长沙日语寒假班课程时长为6周,每周3次课,每次90分钟。收费标准由课程的内容、学习形式等因素综合决定,具体价格请向学校咨询。
学习收获
通过长沙日语寒假班的课程学习,学员可以充分掌握日语语言的基础知识,提高日语听、说、读、写四方面的能力,增加对日本文化、历史的认识等,提升自身的竞争力。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如需了解更多详情,请联系在线客服,预约免费体验课,以获得更加详细的课程信息。
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