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阅读指导课程中，我们为孩子们准备了超6000册的英文书籍，让孩子们在伊莱得到专业的英语阅读培养，根据孩子不同的阅读能力进行多达13层专业细致的分级阅读管理，让每一位孩子都可以找到适合自己的英文书。
馆内老师积极引导学生爱上阅读、享受阅读的乐趣，在英语阅读的过程中逐渐独立自主阅、写作，培养孩子的逻辑性、批判性和创造性思考并实用英语进行有效沟通，让孩子的英语学习得到显著的增长和提高，为孩子们英语阅读和进一步的学习打下坚实的基础。
三岁左右的孩子学习外语的能力比成人要强大几十倍。马里兰大学的德凯教授研究发现，六岁前脑部的学习区能力强。大脑神经纤维覆盖了一层由脂肪和蛋白质构成的保护膜，随着年龄的增长，这种保护膜加快了信号经过大脑的速度，也限制了产生新连接的能力。因此，人过了六岁，轻松地掌握一门新语言的能力就开始下降。还有学者做了功能性核磁共振脑造影的研究，发现学习第一语言和第二语言的时间越相近，脑部处理两种语言的区域就越靠近，甚至部分重叠。越早让儿童接触双语，孩子内在的语言学习机会就会越早接受两种不同的语言刺激。因此母语的学习和第二语言的学习是相辅相成的，并不对立。与成年人相比，孩子敢于开口，能积极参与到各种活动和语言环境中去，害羞、胆怯、焦虑等负面心理对儿童的影响较小，这也有助于孩子对语言的学习。
家长不会英语也可以教孩子么？
英文阅读会影响孩子语言发育么？
孩子多大可以开始学习英语？
学习少儿英语都有什么好处？
少儿学习英语适合的年龄段？
教育方案
伊莱为每位进入图书馆阅读的用户均会进行对应测试，综合多方位的报告，打造每一位用户的专属阅读方案，在阅读中，孩子可以多方位的练习，包括阅读和写作和口语的练习。
教学方法
伊莱英语采用小班制教学的模式，一个班不超过8个小朋友，通过多样化的教学手段，营造原汁原味的英语学习交流环境，激发孩子英语学习兴趣，鼓励学员互相交流、讨论。
合理安排
伊莱为每位进入图书馆阅读的用户均会进行对应测试，综合多方位的报告，打造每一位用户的专属阅读方案。阅读中，孩子可以多方位的练习，包括阅读和写作和口语的练习。
过于强调基础学习：什么是基础？ABC的写法？还是“自然拼读法”关于单词的拼法？又或者是说话的语法？其实语言的学习必须从基础开始是一个错觉。学习英语时应该好好想想自己学习母语的经验：在我们开始学习说话时，你并没有接触过任何的所谓的“基础”和“拼音”，而是听妈妈和周围的人说话，然后进行一遍又一遍的模仿。学习英语也一样，过于强调基础学习会导致孩子们英语水平与实际年龄出现严重的不平衡，更严重的是使孩子们失去对说英语的自信和信心，后面变成哑巴。
长宁区青少英语培训中心课程大纲
课程背景
英语已经成为了现代社会交际的重要手段，越来越多的家长开始注重孩子的英语学习。长宁区青少英语培训中心应运而生，旨在为长宁区的青少年提供专业、系统、全面的英语学习服务。
课程特色
1.一线名校背景，师资力量强大；
2.英语口语训练，培养高效沟通能力；
3.多元化教学模式，创新英语学习体验；
4.细致量身定制，提高学习效果。
课程目标
1. 提高英语听、说、读、写能力；
2. 开阔视野，增强国际竞争力；
3. 激发学生对英语的兴趣和热爱；
4. 啮合中小学课程，提高学习水平。
学习对象
1. 适合所有年龄层次的英语学习爱好者；
2. 青少年英语学习者，包括小学、初中、高中及大学生；
3. 以及需要英语专业培训的工作人士。
课程内容
1. 初级英语：
学习基本单词、语法、句型等基础知识，培养听说读写基本技能。
2. 中级英语：
提高口语表达能力，训练听力并通过阅读、写作提高综合能力。
3. 高级英语：
打破口语障碍，涵盖复杂的语法结构和体系，提高阅读理解、写作水平。
4. 英语专项：
阅读理解、写作、口语、听力、翻译、托福/雅思、商务英语、英语面试。
学习时长
学习时长可以根据不同的学习需求量身定制，自由选择学习形式和课程时间，灵活安排学习计划。
收费范围
收费标准因学习时长和课程内容的不同而异，详细信息可在到校咨询或联系在线客服。
学习收获
1. 英语听、说、读、写能力全面提高；
2. 开阔国际视野，提高英语应用能力；
3. 激发兴趣，强化自信心；
4. 学习方法得到锻炼和提高，成为自主学习者。
结语
以上信息仅供参考，如有疑问或需要了解更多信息，可致电咨询或联系在线客服，预约免费体验课。我们期待为您的英语学习之路提供有力的支持和帮助。
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