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招生对象

想要从事软件测试工程师的学员；想学习软件测试技术的学员；想要从事软件测试相关职务的学员

课程目标

掌握各种测试工具

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教学点

同类课程

学员评论

软件测试工程师指理解产品的功能要求，并对其进行测试，检查软件有没有缺陷（Bug），测试软件是否具有稳定性（Robustness）、安全性、易操作性等性能，写出相应的测试规范和测试用例的专门工作人员。简而言之，软件测试工程师在一家软件企业中担当的是“质量管理”角色，及时发现软件问题并及时督促更正，确保产品的正常运作。按其级别和职位的不同，分为三类。

软件测试行业：行业发展好，人才需求量大

软件测试行业真正开始兴起的时间，大概是在2008年左右。因为在那之前，使用的最智能的手机还只是诺基亚的那种，那时移动端并不需要专门的软件测试。再后来，智能手机开始普及，社交、游戏、电商等各类网站和APP开始兴起，当时的IT行业里，测试领域和开发领域以及产品领域都是空白，再后来赶上互联网浪潮，大大小小的公司都开始重视软件测试了。

深圳达内测试课程：因材施教、分级培优教学模式

差异化教学是教学的更高境界，可以根据学员情况因材施教的课程才是最好的课程。
为什么要推出差异化教学模式？达内推出因材施教、分级培优有两个原因：

①适合不同基础学员 icon
教育培训行业一直不能解决的难题是：“无法根据不同学习能力、不同学习水平的学员进行针对性的因材施教，导致不同学习水平、不同学习能力的学员在一个班级内混合上课，学生学习的效果无法实现最大化”。
②满足企业需求 icon
随着企业招聘职位的越来越细化，对岗位的技术要求越来越细，达内必须按照企业的需求为企业提供高水平的技术人才，所以必须推出差异化教学模式，满足企业的招聘需求。

什么是“前后分级培优”？

达内“前后分级培优”教学模式推出背景：继 2016年达内推出因材施教、分级培优创新教学模式之后，为了扩大因材施教、分级培优的教学范围，让更多的学员能够受益于因材施教、分级培优教学模式。2017年达内重磅推出基于因材施教、分级培优创新教学模式的“达内学期内培优”。
达内“前后分级培优”是什么？达内前后分级培优是指，同一期的课程分为就业班和培优班，学员可以根据自己的学历、自身学习能力，选择学习就业班课程还是学习培优班课程。就业班和培优班前三个阶段的课程是一样的，而且所有的学员在一起上课。前三个阶段学习完以后，就业班的学员就可以直接找工作就业了，而培优班的学员继续学习后两个阶段高端自动化课程，全部课程学完以后再去找工作就业。

深圳达内分级培优和其他机构非分级培优的差异

深圳达内软件测试课程体系

功能测试CLIP SYNTHESIS

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综合技术CLIP SYNTHESIS

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QTP/UFTCLIP SYNTHESIS

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性能测试CLIP SYNTHESIS

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SeleniumCLIP SYNTHESIS

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第一模块：功能测试
课程名称	课程目标	课程内容
操作系统及Web基础	熟悉Windows操作系统，掌握计算机基础知识和互联网基础知识，能够搭建软件测试环境，熟悉网络协议。	软件测试的基本概念，软件缺陷的定义，计算机的层次和软件的分类，常用DOS命令，进制转换，逻辑代数的基本运算，互联网概述，网络体系及网络协议，B/S结构，C/S结构，抓包工具
软件测试核心技术	掌握软件测试的核心技术，熟悉标准的测试流程和缺陷管理流程，掌握测试计划、测试用例、缺陷报告、测试总结报告等相关文档的编写，熟悉各种软件测试术语	软件缺陷的标准定义，缺陷报告的编写及处理流程；测试用例的概念，等价类划分法、边界值法、因果图法、判定表法、正交排列法、场景法、测试大刚法，测试方法选择的综合策略，软件开发阶段和软件测试阶段划分，单元测试、集成测试、系统测试、验收测试，软件测试V模型，软件测试的分类，软件测试的主要原则，黑盒测试与白盒测试，动态测试，静态测试，返测、回归测试，安装测试
项目管理工具	掌握测试管理工具禅道，能够使用禅道进行测试项目的管理，如需求管理、用户管理、测试用例管理、bug管理等	项目管理软件概述，禅道的产品框架，用户和分组管理，产品管理，需求管理，项目管理，测试用例管理，缺陷管理，文档管理，报表统计管理
阶段项目实战	积累企业项目经验，把所学的理论知识、测试技术与项目实践有机的结合起来，熟悉整个测试流程和管理过程。	按照项目进行分组，分配测试组长、组员等角色，熟悉测试需求，每组编写测试计划，每人根据分配的模块任务，设计编写测试用例，执行测试、发现bug提交缺陷报告，通过缺陷管理工具对缺陷进行跟踪管理，编写测试总结报告，在讲师和项目经理的指导下，把整个测试流程完全真实实现。

第二模块：软件测试综合技术
课程名称	课程目标	课程内容
数据库技术	掌握数据库技术,达到软件企业对测试人员“掌握或了解1-2种主流数据库”的要求。掌握数据库的基本操作，为数据库测试做技术准备	Oracle数据库的基本操作，数据库系统的基本概念，创建数据库，创建表空间，基本的SQL语句，使用SQL创建表，增删查改语句，聚合函数、子查询、关联查询，数据完整性约束(主键、唯一、非空、检查、外键)，索引的创建和使用，视图的创建和使用，序列的基本使用，函数的使用
LoadRunner性能测试基础	掌握LoadRunner三大组件的基本使用和操作，能够按照性能测试计划录制脚本，按照业务需要，增强脚本功能，调试脚本；在控制器中设置场景并实施性能测试；收集测试结果报告，并进行基本分析	VuGen脚本录制回放，常见协议选择，LoadRunner常用术语，性能测试基本概念，脚本调试技巧，性能测试策略，基准测试，并发测试；增强开发脚本VuGenerator，插入检查点，集合点，脚本参数化及数据池技术剖析，关联技术及常用关联函数
Jmeter与接口测试	掌握免费开源的性能测试工具JMeter的基本使用，通过Jmeter完成基本的性能测试和接口测试	JMeter的概述，JMeter的优缺点，JMeter支持协议，JMeter的安装和使用，JMeter的基本使用，BadBoy录制脚本，测试计划分析、Vuser及场景设计(线程组、调度器)，JMeter关联技术、JMeter参数化，JMeter调试和应用(检查点、集合点，结果分析，JMeter与JDBC)、接口测试
Linux操作系统	掌握Linux操作系统的使用，熟悉Linux常用命令，Linux测试环境的搭建，常见服务器的搭建。	Linux的安装，SSH使用，Linux文件系统，shell，Linux的常用命令，用户和组的管理，权限的管理，vi编辑器，Web服务器搭建和配置，MySQL数据库服务器搭建和配置
手机测试技术	掌握移动互联网测试技术和理论，能够胜任手机APP测试、移动端测试工作，掌握常用的手机测试工具	Android测试平台的搭建，模拟器的应用，Android调试技术(ADB)的应用，Logcat日志分析，Android用户体验测试，Android功能测试，Monkey的使用，测试监控工具DDMS的应用，MonkeyRunner基本使用，Python语言基础，MonkeyRunnerAPI，MonkeyRunner脚本录制，Appium技术

第三模块：QTP/UFT自动化测试
课程名称	课程目标	课程内容
QTP/UFT自动化测试基础	熟练掌握功能测试自动化工具QTP/UFT的基本使用流程，能够使用QTP/UFT进行基本脚本录制，通过可视化的方式增强脚本功能	QTP/UFT的基本使用流程，使用QTP/UFT录制应用程序及Web程序，对象管理机制，对象仓库的使用，检查点的应用，输出值的应用，参数化的应用及多Action的应用，专家视图代码解读
综合测试项目	把所学习的测试理论内容和测试技术，融入到企业真实项目中，积累宝贵的项目经验,增加项目面试经验，为就业做最后的冲刺准备	分析项目测试需求，编写测试计划；使用多种方法设计编写测试用例，执行测试、发现bug提交缺陷报告，编写测试总结报告；技术指导，简历指导，技术模拟面试。

第一模块：功能测试
课程名称	课程目标	课程内容
LoadRunner性能测试高级	根据用户需求，能够编写性能测试计划；使用类C语言加强测试脚本功能；深入分析性能测试结果	性能测试计划的编写，IP欺骗技术，Http报文结构，分析结果Analysis常见图表分析，Lr监视的性能计数器分析，Lr中资源分析,综合场景设计，类C语言深入讲解，系统性能分析，编写性能测试报告
性能测试项目	掌握性能测试计划的编写，熟练使用类C语言加强测试脚本功能，熟练设置综合测试场景，根据计数器指标和性能分析图表，独立进行系统性能结果分析和系统调优	搭建大数据京淘电商测试环境，编写性能测试计划，录制测试脚本，设置场景运行性能测试，收集测试结果。分析系统性能，并进行调优。

第一模块：功能测试
课程名称	课程目标	课程内容
Java程序设计	掌握Java编程语言,达到软件企业对测试人员“掌握1-2门编程语言”的要求。为编写自动化测试脚本打下良好的编程基础。为白盒测试打下良好的基础。	Java开发环境的配置，变量，数据类型，运算符和表达式，流程控制语句，选择结构，循环结构，数组，方法的定义和调用，类和对象，this关键字，方法的重载，继承，方法重写，super关键字，抽象类，接口，访问控制集合
Selenium自动化测试	掌握Selenium功能自动化测试工具的使用,通过Java语言构建基本的Web自动化测试解决方案，能够胜任初中级的自动化测试工作	Selenium自动化测试流程，Selenium IDE的安装及使用，FireBug、FirePath，Selenium常用命令(Action、AccessorAssertion)，WebDriver基础，WebDriver集成Junit，浏览器操作，定位页面元素的常用方法，常用的操作和断言，Select对象，Alert对象,Frame处理、多窗口处理、Xpath、表格操作、等待操作、模拟鼠标和键盘操作、文件上传下载，WebDriver获取，操作页面元素高级方法，识别HTML5中的元素，WebDriver事件处理，PageObject和Page Factory，WebDriver集成TestNG
Selenium自动化测试项目	通过实际电商项目，使所学的自动化测试技术融入到实际的自动化测试项目中，增加实际自动化测试项目经验，为胜任自动化测试工作积累宝贵的项目经验	根据测试需求，设计测试方案，使用Java编写核心模块测试脚本，搭建自动化测试框架，执行回归测试

深圳达内 课程优势

精细化的分级教学

1
就业班：针对学历低、非计算机专业的小白量身打造的经典入门课程，低起点、短平快，易入行
2
培优班：为学习能力强的优等生量身定度的高起点课程，小白培优拿高薪
3
才高班：针对有测试工作经验的人士定制的提升课程，突破职业发展瓶颈，挑战更高薪资

达内测试课程与其他机构课程对比

对比项	达内就业 / 培优课程	机构 A	机构 B
1. 培训时间	2.5/4 个月	4 个月	4 个月
2. 有效授课天数	50 天 / 80 天	42 天	48 天
3. 有效授课课时	400/640 课时	336 课时	384 课时
4. 测试理论 + 管理工具	1 个月	一个月（实际只上半个月）	一个月（实际只上半个月）
5. 功能自动化 UFT	6 天 / 选修课 16 天	一个月（实际只上半个月，包括：UFT+LR+QC）	5 天
6. 性能测试工具 LR	6 天 /14 天	一个月（实际只上半个月，包括：UFT+LR+QC）	4 天
7.Selenium	14 天	5-6 天	6-8 天
8.Java+ 数据库	Java：10 天数据库：6 天	2 个月总共 8-10 天	总共 8-10 天
9.Linux	3 天	无	不明确，适当补充
10. 项目	1、阶段性项目 3 个 2、知名互联网公司正式上线项目 10 个 3、选做项目 10 个	每个工具讲解过程中，以项目为例进行演示，其余的工作由学生在不上课时自行完成	一共有 7-8 个项目，大部分在不上课时学生自己完成

实战讲师汇聚，实战经验倾囊相授

崔辉软件测试讲师
工作经历：曾工作于远东数码有限公司，用友软件等机构。担任开发工程师，测试工程师，测试经理等职位。曾在北大资源学院，达内科技等机构担任讲师，具备多年的软件开发，测试经验。

授课风格：课耐心细致，思路清晰，能化难为简，知识点讲解透彻。善于与学生沟通，始终秉持着"授之以鱼，不如授之以渔 "的教学理念。
卢剑宇软件测试讲师
工作经历：12年软件开发、软件测试与技术培训经验，历任软件工程师、项目经理、测试经理、系统架构师，多次主持开发项目，涉及电信、金融、物流行业；屡次应邀至软件企业和高校授课。

授课风格：授课生动形象，简洁明快，精辟透彻、深入浅出，因材施教，富有耐心，深受学员好评。