杭州初中生心理辅导

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上课时段
全日制,晚班,周末班
上课方式

面授

上课校区

1个

招生对象

任何基础层次均可

课程目标

帮助学员学习心理素质专业知识技能

课程详情
授课机构
教学点
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学员评论
杭州博沃思心理辅导机构
孩子是否能正确地认识自己、估价自己的能力,是其心理健康的一项重要指标。为了帮助孩子形成良好的自我意象,发展孩子的自尊心,提高孩子的自我意识水平,父母应使孩子认识到世界上只有一个我。总之,维护和增进幼儿的心理健康水平,提高幼儿的整体心理素质,既要注重物质环境的创设,又要关注人文环境的建设;即要注重专门的心理健康教育活动,又要渗透到生活的方方面面;即要面向全体,又要关注少数幼儿;即要幼儿园高度重视,又要家庭社会的关注、参与。只有经过各方面的共同努力,才能取得良好的教育效果。

您和孩子是否存在以下烦恼?

  • 家长的烦恼 家长的烦恼

    孩子不想上学怎么办?
    孩子恋爱早熟怎么办?
    孩子仇视父母怎么办?
    孩子没有同情心怎么办?

  • 孩子的烦恼 孩子的烦恼

    没有人能理解我的痛苦
    为什么没人关心我?
    老师同学总是处处针对我
    想学习但总是拖延学不下去?

 
 
 

心理辅导

 

什么是博沃思心理辅导
 
博沃思经典特色课程:全国首家将心理辅导纳入K12教育的机构,深入心理全面解决孩子认知力问题。
  杭州博沃思心理辅导课程体系  

  • 青少年心理咨询
    青少年心理咨询
    icon

    个体沙盘课程
    团体沙盘课程
    游戏成长课程
     

  • 青少年心理成长
    青少年心理成长
    icon

    厌学(学习态度)
    叛逆(亲子沟通)
    浮躁(人际关系)
    易发脾气(情绪管理)


杭州博沃思心理辅导课程体系

心理咨询课课程介绍 icon
  • 心理咨询课课程介绍 第一节 icon

    尊重并倾听学员对自我的认知,咨询采取的方式:尊重&倾听

  • 引导学员对自我的接纳 第二节 icon

    引导学员对自我的接纳,训练方式:绘画方式、角色扮演;角色扮演:角色投射

  • 鼓励学员 第三节 icon

    鼓励学员进行深度自我探索,训练方式:绘画或角色扮演投射的深入探索

  • 引导学员 第四节 icon

    引导学员与现实建立连接,为学员问题的解决做铺垫。训练方式:认知行为疗法


 心理辅导方法介绍:
运用巧妙的语言力量,达到对人心理进行控制的目的,这是心理控制方法所具有的特点。所谓心理控制方法是指教育者在掌握了人的心理活动规律的基础上,对心理活动的强度、性质以及表现形态进行管理和约束。心理控制的实现是一个由他控制向自控制转化发展的过程。在学校教育工作中,教师要不断施控于学生,学生是受控者。教师要善于利用语言和行为的力量,对学生的心理实施控制。
心理辅导能解决孩子哪些问题
  • 学习类

    厌学、学习困难、对学习不感兴趣、考试压力大、作业拖拉

  • 情绪类

    脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触

  • 交往类

    亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌

  • 成长类

    网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正


博沃思全国教学中心
无论你在哪里,博沃思都不会离你太远

博沃思全国教学中心
 
环境介绍
 
博沃思未来 图片展示

授课机构

4.6分
连锁
认证 7 年

成立:2012年

认知力训练、心理辅导班、素质拓展培训

教学点

(1)
杭州市拱墅区丰潭路380号

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学员评论

发表评论
*肤格
*肤格
4.5
他们的师资高质量,专业且经验丰富,让课堂充满生气与活力,才能让我们认知力得到锻炼。他们的热情和细致入微的服务,让我充满期待。我有信心变得更好!

来自第三方

*梦辰
*梦辰
4.8
杭州博沃思未来的课程安排非常合理,每次都能在充满激情的氛围中进行。师资力量非常强大,每位老师都充满经验和专业知识。价钱也非常合理,物超所值。

来自第三方

*文博
*文博
4.8
杭州博沃思未来给我留下了深刻的印象。这里的培训方式与众不同,让人觉得耳目一新。我在学习过程中感觉到了地理位置的独特性,以及培训带来的学习感受的积极影响。

来自第三方

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相关知识

课程背景

随着社会发展和生活压力的增加,初中生心理问题日益突出,需要专业的心理辅导来帮助他们。为满足未成年人群体的心理需求,杭州开设了初中生心理辅导课程。

课程特色

1.科学性:根据心理学理论和实践经验制定。

2.针对性:针对初中生心理问题和成长特点制定个性化方案。

3.启发性:鼓励学生自我探索和自我反思,开启自我成长之路。

4.实效性:通过课程帮助学生缓解焦虑、压力等心理问题,提升学习和生活质量。

课程目标

1.提升学生的自我认知和自我管理能力。

2.培养学生的人际交往能力和情绪管理能力。

3.帮助学生树立正确的价值观和世界观,增强心理素质。

4.助力学生提升学习能力和综合素质。

学习对象

1.初中生

2.有心理问题或困惑的学生

3.希望提升心理素质的学生

课程内容

1.心理健康常识及心理学基础知识

2.情绪管理技巧及压力缓解方法

3.人际交往技巧及自我表达能力提升

4.自我认知与生涯规划

5.心理问题解决方法及心理成长路线

学习时长

约为20课时,每课时1.5小时。可以根据实际情况适当调整。

收费范围

根据不同机构和地区价格不同,可以联系在线客服或到校咨询获取详细信息。

学习收获

通过本课程学习,学生可以提升自我认知和自我管理能力,有效缓解情绪,掌握人际交往技巧,树立正确的价值观和世界观,解决心理问题,提升学习能力和综合素质。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,通过本课程的学习,初中生们将能成为更健康、自信、坚强的人。

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