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教育经验与技术沉淀
学员共同认证
创业实训基地
老师教授指导
4-5岁
4-5岁阶段的课程是以乐高螺丝刀系列为主，以管道系列为辅，课程主题涉及工程工具、交通工具、常见的动物以及天文等。
5-6岁
5-6岁阶段使用电动齿轮教具，以建筑与初级的机械为主题，通过认识杠杠、滑轮、齿轮、轴的用途，培养孩子们的协作能力。
6-8岁
6-8岁阶段主要学习刷卡机器人系列认识模型，孩子们可以通过各种电子元件组装机器人模型，提高动手能力和思考能力。
8-12岁
8-12岁阶段将学习人工智能初级知识，孩子们不仅要亲手组装机器人，还要给机器人添加各种传感器，从中体验实践的乐趣。
12-16岁
12-16岁阶段将进一步探索人工智能世界，通过机器图形卡片编程技术编写机器人运行程序，让机器能按照编写的程序运动。
| 在未来，计算机语言对于孩子的就业非常重要。除了能够从事计算机相关的职业以外，拥有计算机编程的能力还会让孩子在一般的工作环境中如鱼得水。许多商业公司会开发自己的办公软件，而解释这些软件的文档往往是用自然语言写成的。如果懂得计算机语言，在理解这些文档的功能时就会更加得心应手，也更容易在出错时第一时间发现漏洞所在，让工作变得更有效率。 |
启发：通过主题相关的场景和知识启发小朋友
思考：科普知识，让孩子思考怎样实现课程主题
实践：在老师引导下通过模型的原理对模型编程
创新：根据自己想象对享有的模型进行创意改造
交流：分享课堂学习内容总结存在的问题与收获
1、课程设计
依托高端IT教育优势，把前沿技术与现代工程结合，让每一位学员真正达到效果。
2、自创PCP教学模式
除了项目导向，还加入情境应用扩展，让学员接受的知识比一般多三倍以上。
3、教具自主研发
拥有数十人专业教具研发团队，教学、课程、教具独一无二，完美匹配。
4、规范化教学
每堂课精心设计，环环相扣（认知、分析、搭建、驱动、展示、分享、游戏）
5、专业讲师
每名讲师必须为高校工科类毕业，三年以上创客教学经验，并获得国际教练认证。
6、双师模式
每个班指导+实战讲师，确保学习效果。
7、学业考评
每节，每周，每月，季度，年，真实反映，针对每个孩子情况进行合理调整，确保效果。
8、小班教学
每班6-8人小班形式，确保课程质量。
机器人课程更有利于锻炼学生创造力、想象力、学生根据任务要求, 独立思考，创作个性十足的作品
传统教育更注重考试和升学，通过标准答案去考核学生，极大地限制了想像力、创造力、个性思维等方面能力
课程背景
随着科技的不断发展，机器人技术已经逐渐进入我们的生活当中。为了提高青少年对机器人技术的了解和学习，广州少儿机器人编程培训课程应运而生。
课程特色
1.循序渐进，适合初学者。
2.采用多种教学方式，课堂生动有趣。
3.课程内容丰富多样，能够培养学生的编程兴趣和实践能力。
4.有专业的机器人编程师团队授课，保证教学质量。
课程目标
1.了解机器人技术的发展和应用。
2.熟练掌握机器人编程的基本知识和技能。
3.培养学生创造和思考能力。
4.提高学生的团队协作和沟通能力。
学习对象
1.青少年。
2.对机器人编程有兴趣。
3.初学者和初级水平的学生。
课程内容
1.机器人构件拼装和基本控制。
2.机器人传感器和反应控制。
3.机器人编程软件和基本语法。
4.机器人运动控制和路径规划。
5.机器人项目设计和实战应用。
学习时长
根据学生不同的水平和实际情况，可以选择不同的课程时长，从1个月到半年不等。
收费范围
收费根据课程时长和人数不同而有所差异，具体信息需到校咨询。
学习收获
1.熟练掌握机器人编程的基础知识和核心技能。
2.培养学生创造和思考能力，提高学生的解决问题能力。
3.促进学生的团队协作和沟通能力提高。
4.树立学生成为高科技人才的自信心和信心。
结语
广州少儿机器人编程培训课程，是为了培养青少年对机器人编程的兴趣和实践能力，有助于提高学生在未来的职业发展和生活质量。以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。
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