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面授
低年龄阶段的学员；一年级及以上的学员；二年级及以上的学员；三年级及以上的学员；四年级及以上的学员；五年级及以上的学员；六年级及以上的学员；七年级及以上的学员；
激发孩子创造、探索新事物兴趣，提升做事情的条理性和思维逻辑性，增强持续的注意力，严谨能力，加深编程逻辑思维能力以及对图形化的理解
教育经验与技术沉淀
学员共同认证
创业实训基地
专家教授指导
4-5岁
4-5岁阶段的课程是以乐高螺丝刀系列为主，以管道系列为辅，课程主题涉及工程工具、交通工具、常见的动物以及天文等。
5-6岁
5-6岁阶段使用电动齿轮教具，以建筑与初级的机械为主题，通过认识杠杠、滑轮、齿轮、轴的用途，培养孩子们的协作能力。
6-8岁
6-8岁阶段主要学习刷卡机器人系列认识模型，孩子们可以通过各种电子元件组装机器人模型，提高动手能力和思考能力。
8-12岁
8-12岁阶段将学习人工智能初级知识，孩子们不仅要亲手组装机器人，还要给机器人添加各种传感器，从中体验实践的乐趣。
12-16岁
12-16岁阶段将进一步探索人工智能世界，通过机器图形卡片编程技术编写机器人运行程序，让机器能按照编写的程序运动。
| 机器人课堂可以让枯燥的学科知识，变得更轻松有趣，课堂上的老师不是一个说教者的身份，老师扮演的是顾问的角色，引导、指导学生探索知识的方向，而不仅仅是简单地告诉学生一个结论。学完机器人后孩子会主动讲到电梯的红外线、遥控器的控制开关等。其实这本身就是对孩子求知欲和好奇心的满足，以使他养成用主动的状态去接受未知开始的习惯。 |
启发：通过主题相关的场景和知识启发小朋友
思考：科普知识，让孩子思考怎样实现课程主题
实践：在老师引导下通过模型的原理对模型编程
创新：根据自己想象对享有的模型进行创意改造
交流：分享课堂学习内容总结存在的问题与收获
1、课程设计
依托高端IT教育优势，把前沿技术与现代工程结合，让每一位学员真正达到效果。
2、独创PCP教学模式
除了项目导向，还加入情境应用扩展，让学员接受的知识比一般多三倍以上。
3、教具自主研发
拥有数十人专业教具研发团队，教学、课程、教具独一无二，完美匹配。
4、规范化教学
每堂课精心设计，环环相扣（认知、分析、搭建、驱动、展示、分享、游戏）
5、专业讲师
每名讲师必须为高校工科类毕业，三年以上创客教学经验，并获得国际教练认证。
6、双师模式
每个班指导+实战讲师，确保学习效果。
7、学业考评
每节，每周，每月，季度，年，真实反映，针对每个孩子情况进行合理调整，确保效果。
8、小班教学
每班6-8人小班形式，确保课程质量。
机器人课程更有利于锻炼学生创造力、想象力、学生根据任务要求, 独立思考，创作个性十足的作品
传统教育更注重考试和升学，通过标准答案去考核学生，极大地限制了想像力、创造力、个性思维等方面能力
广州少儿编程培训机构课程大纲
课程背景
随着信息科技的快速发展，编程技能已成为未来职场中不可或缺的能力。针对少儿群体，广州少儿编程培训机构课程应运而生，旨在为学生提供系统且有趣的编程学习体验。
课程特色
1.课程与游戏相结合，激发兴趣，提高学习动力。
2.提供全方位的编程技术教育，包括算法、编码语言、应用开发等。
3.分级教学，根据学生实际水平制定个性化教学计划。
4.尊重学生的创造力和思维，鼓励创新和尝试。
课程目标
1.让学生掌握编程基础知识，能够独立思考和解决基础编程问题。
2.提高学生的逻辑思维和动手能力，培养创新精神。
3.为学生提供实践机会，将学习成果应用于实际生活和工作中。
4.为学生未来的职业发展奠定坚实的基础。
学习对象
1.具备一定计算机操作基础的少儿。
2.对编程有浓厚兴趣的少儿。
3.希望提高逻辑思维和动手能力的少儿。
课程内容
1.编程基础：掌握计算机基础知识、编程语言、算法等。
2.图形编程：使用Scratch等图形化编程软件开发简单的动画和游戏。
3.游戏开发：学习Unity3D等游戏引擎，开发2D和3D游戏。
4.应用开发：学习Java、Python等编程语言，开发各类应用和小程序。
学习时长和收费范围
学习时长和收费范围因不同课程和级别而异，具体以到校咨询为准。
学习收获
1.掌握编程基础知识。
2.提高逻辑思维和动手能力，培养创新精神。
3.熟练运用编程语言，开发各类应用和小程序。
4.为未来的职业发展奠定坚实的基础。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。欢迎联系在线客服，预约免费体验课，探索编程世界的趣味和乐趣。
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