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班级类型 |
配套资料 |
课程说明 |
银卡班 |
历年真题 题库训练 标准讲义 |
教学师资: 钱剑安、赵声萍、李德顺、许名标、胡云 课程时长: 90-120学时课程 特色课程: 高清网课+题库训练 专属服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
金卡班 |
历年真题 题库训练 标准讲义 密训试卷 复习要点 |
教学师资: 钱剑安、赵声萍、李德顺、许名标、胡云 课程时长: 120-160学时课程 特色课程: 高清网课+题库训练 专属服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
白金卡班 |
历年真题 题库训练 标准讲义 密训试卷 模块讲义 复习要点 |
教学师资: 钱剑安、赵声萍、李德顺、许名标、胡云 课程时长: 120-160学时课程+8天面授 特色课程: 高清网课+题库训练+实景实操课+模块强化 专属服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
钻石班 |
历年真题 题库训练 标准讲义 密训试卷 模块讲义 集训资料 |
教学师资: 钱剑安、赵声萍、李德顺、许名标、胡云 课程时长: 120-160学时课程+12天面授 特色课程: 高清网课+题库训练+实景实操课+模块强化+考前集训 专属服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
精英总裁班 |
历年真题 题库训练 标准讲义 密训试卷 总裁资料 |
教学师资: 钱剑安、赵声萍、李德顺、许名标、胡云 课程时长: 120-160学时课程+18天面授 特色课程: 高清网课+题库训练+实景实操课+模块强化+总裁专属集训 专属服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
依托题库,智能答疑 |
跟踪反馈教学情况 |
自主研发教辅资料 |
NO.01 导学
NO.01 导学
了解考试基本科目,知识体系,各科目分值分布与考试重点及备考规划。
NO.02 3D实景实操课
NO.02 3D实景实操课
优路消防培训学校打造消防设施模拟系统,真人现场演示消防12大系统,点析实操环节历年考点。
NO.03 教材强化
NO.03 教材强化
联手行业核心师资,增加精讲时长,全面梳理教材,突出重难易错知识点,帮助学员搭建框架,夯实基础。
NO.04 模块强化
NO.04 模块强化
针对消防工程师考试六大核心知识体系模块化讲解,强化六大模块核心知识,突破重难知识点。
NO.05 习题训练
NO.05 习题训练
与精讲对搭的课程,实现精讲有考点,训练有习题,讲练相结合,阶段巩固消化所学内容。
NO.06 冲刺
NO.06 冲刺
提炼、串讲教材核心知识,讲练精选习题巩固提升,帮助学员读薄教材,全面掌握考试核心知识点。
NO.07 密训
NO.07 密训
核心师资专项打造两套试卷,讲授核心知识点与答题技巧方法,学员模拟练习,强化提升做题速度与答题能力。
NO.08 点题
NO.08 点题
全国同步高清网络直播。根据近3年考试动向,结合历年真题,剖析高频考点,并结合相关信息进行考点的圈定和梳理。
NO.09 集训
NO.09 集训
预测热门考点,讲练核心重点,以题带点,结合标答解析梳理,提升考前做题速度和准确率,真正达到“会做题,做对题”的效果。
学员配置专属班主任,学员中心(显示班主任专用手机号、微信、QQ等)随时沟通处理学习问题。
实时跟进、督促学员学习进度,评估学习效果,为学员下阶段复习备考提供个性化指导方案。
依托学员备考大数据,分析学员易错难点,及时向师资教研反馈,形成针对性教学、备考计划。
通过专用手机跟踪管理学员学习,提供学习指导、政策分析、节点提醒、职业咨询等多方位专属服务。
成立:2005年
运城市消防工程师培训课程大纲
课程背景:
近年来,火灾频繁发生,消防工作异常重要。为满足市场需求,培养更多优秀的消防工程师,运城市特设立一级消防工程师培训课程。
课程特色
1.前沿性:掌握新的消防技术、装备和应用,在前沿状态中领先
2.实务性:融入实际火灾中的处理方式和案例,减少模拟训练不实用的情况
3.专业性:独立教师团队,从专业的角度出发,为学生定制课程,让学生更好理解消防知识。
课程目标
1.使学生了解消防行业的背景知识、基础知识和前沿技术
2.为学生提供底层消防官员和高层消防领导同等的培训,让学生更好地发挥垂直管理的特殊优势
3.促进消防行业的迅速发展,推进消防事业的顺利发展
学习对象
1.初中以上学历的社会公众,有志于从事消防工作,或在消防行业具有一定工作经验的人员
2.对于消防行业的爱好者,或在社区、园区从事消防安全工作的人员。
课程内容
1.消防安全基础知识
2.消防工程设计与施工
3.消防系统运行维护
4.应急处置和防火咨询服务
学习时长和费用
学习时间为6个月,每个月2天(周六和周日),总共80课时,收费范围为5000元至10000元。
学习收获
1.通过培训后,学生可以具有一级消防工程师资格证书,可以在市县级消防局(队)机关,机关、企事业单位设单独的消防组,并能组织、领导行政区域内防火安全工作。
2.增加学生的火灾防控能力,以及在火灾事故中的应对措施,减少火灾致人伤亡发生的发生率。
3.消除市场不同水平的消防工程师之间薪资和能力上的差异,有利于推动行业技能的提高和人员素质的提高。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。欢迎广大学习者报名参加!
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