1、看有没有老师的行为规范。老师的行为规范是一个很重要的评价标准，一般好的培训教育机构对于老师的行为规范是有一定要求的，因为一个教育培训机构想要长久的发展下去是需要具有一定的规章制度的，这样无论是对于机构还是学生以及教师本身都是有好处的。
2、师资力量是一个培训机构的灵魂，如果老师都不专业，学生又能学到什么东西呢？最好选择托福教师是具有多年教学经验的，严格的教师考核制度能够给学员提供更专业的教学服务。
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| 课程名称 | 课程内容 |
| 托福综合英语1对1 | 基础段英语能力的提升，通过进行基础英语听说读写能力训练，并补充基础词汇提升学生英语学习能力。 |
| 托福预备3人班 | 托福词汇分话题学习和练习；句法/短语和从句的讲解和练习；口语分话题的成段表达；听力分场景的词汇和重点句子的听出 |
| 托福词霸语法风暴营6人班 | 学习高效的单词背诵方法，学会制定科学有效的背单词规划；培养良好的背单词习惯，培养单词乐趣；一词多用、替换式实用、关联式引导；为听说读写夯实基础，培养语言的输出准确性。 |
| 新托福短期单项冲分1对1 | 练习基本的语音和语调、语料；教学员用英语描述日常事物、表明并充分支持观点。阅读：熟悉阅读高频词汇以及能够分析复杂句子。写作：提升写作词汇量；能够写出正确、复杂和多样的句子以及完整段落。 |
| 新托福刷题6人班 | 该课程可有效帮助学员提升素材积累和题目熟悉程度，以官方给出较新的题目为素材，串讲解题重点，深度解析有一定难度的新素材选题。结合考情，预测考试动态，科学完善复习计划，有效突破考试难点。 |
| 课程名称 | 课程内容 |
| 新托福100分全程直达6人班 | 课程结合初中生背景知识匮乏，词汇量起点低的特点，在听说读写每一个版块细致讲解词汇，背景知识，语法等答题支撑性内容提升理解度，专业配有大量的针对性套题进行突击强度训练。 |
| 新托福100分基础6人班 | 夯实英语基础，提升词汇量4500左右，全面提升学员的应试能力，为后期进入冲分阶段做准备。 |
| 新托福100分提高6人班 | Level3 突破阶段：全面提升英语综合能力，提高英语运用能力，通过针对性练习，帮助学员掌握托福基本考试技能加强听力训练； |
| 新托福100分强化6人班 | 重点归纳难度系数与考察提分攻破点，深度分析强化题型理解与技巧灵活运用；全面了解托福出题思路，理解解题策略及应试技巧，预测考试动态变化。 |
| 课程名称 | 课程内容 |
| 新托福基础班 | 通过由浅入深的环节，帮助学员全面从听、说、读、写综合提升，简单的渗入托福题型，把握托福考试脉搏，清晰考试技巧以及答题思路，有效提高学员临场应试水平，让学员顺利通过托福100分大关。 |
| 新托福突破班 | 为学员打造提高方案；根据托福真题精准锁定考试必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识，全面提高学生托福考试听说读写的语言能力，为进入强化段学习做好准备。 |
| 新托福强化班 | 托福强化课程立足于College Board ETS官方指南，根据托福考试各项特点，结合对托福考试的深入研究，为学员讲授高效解题规律、技巧。听说读写分项授课，将考点、难点各个击破。 |
| 课程名称 | 课程内容 |
| 课程计划A | 该计划包括词汇、语法、听力、阅读、写作、口语六个单项课程。课程是参考初中毕业及高中一年级平均英文水平，并结合考生自身认知能力倾向、学习习惯和学习时间安排，针对性设计的VIP专属托福教程。该 |
| 课程计划B | 该计划包括词汇（选修）、语法（选修）、听力、阅读、写作、口语六个单项课程。从教学内容、难度、教学方法，时间安排上完全实现以学生能力和学习目标为导向，能力与技巧双提升，以期学习成绩的最优化。 |
| 课程计划C | 以思润托福听力目标28分课程系统为范畴，从学生自身能力出发，编制专属听力课程。内容包括听力核心词汇的讲解与练习; 听力笔记技巧讲解与练习；多样学术背景下对话和语篇的讲解与练习; 题型与节奏的讲解与练习; 口语和写作考试项下听力技巧讲解与练习。 |
| 课程计划D | 以思润托福写作目标30分课程系统为范畴，从学生自身能力出发，编制专属写作课程。课程内容包括托福综合写作规范与技巧的讲解和训练，综合写作的结构构思与语义关联的基本技能的讲解与训练。托福独立作文题型分类讲解，独立作文结构及批判性思维的讲解与训练， 最新题目及考题预测的讲解与练习。 |
国际化教学体系： 以学生为核心，围绕出题规律、考试动态，通用语言中心研究出专属的课程体系
学习规划老师： 思润凭借专业的背景，帮助学员制定学习计划服务，还规划考试时间、学习时间管理
长线培养方案： 思润通过长线的学员培养，提高学生的阅读能力、词汇应用、语法写作
200+明星老师坐镇： 讲师来自海外院校，均5年以上的教学经验，全程参与学习跟踪。
阅读刷题的步骤分析：前5套可以不计时做题，后面题都要严格按照20分钟一篇文章的限制来做题；切记在做题过程中不查词典；做题后对照正确答案检查自己的答案；检查自己错的题为什么错。不外乎如下几个原因：1）单词不认识或者认错了。2）语法点不懂。3）理解错了。做完托福阅读TPO题之后要有针对性的，把这些问题解决掉。单词要背，语法点要去找单词书研究透。理解错的要比较后面给出的中文翻译，去思考自己哪个知识点学得不够扎实，因此弄错了，要把这个知识点解决掉。
渴望高效能学习托福备考的学生
针对英语语音发音不准确的学员
准备出国留学的中学生或大学生
需要备考及单科需要提升的学员
如何选择托福机构？
教授科目：雅思写作，托福写作
外国语言学及应用语言学专业硕士
主授雅思、托福写作课程，专业知识深厚，有多年英语教学经验。教学风格独特，教学内容系统而严谨，脉络清晰，重点突出，态度认真，富有亲和力。 课堂互动性强，善于激发学生的学习兴趣，因材施教，寓教于乐，使学生在轻松愉快的氛围中汲取知识取得进步。
西安托福培训中心是一家专注于托福考试培训的机构。我们的理念是以学生为本，倡导个性化教育，注重学生的学习体验，探索教学改革。我们拥有一支高素质教师团队，致力于为学生提供高质量的教学服务。
课程设置
我们的课程设置覆盖托福口语、听力、阅读和写作四个模块。针对不同程度的学生，我们开设了寒假/暑假集训班、周末班、晚间班等不同形式的课程，方便学生根据自身情况进行选择。我们注重学生个性化的需求，根据学生的学习进度和难点进行个性化辅导，使学生更好地掌握托福考试所需技能。
我们还提供托福模考和数据分析服务，为学生提供真实的考试模拟环节，帮助学生迅速提升考试水平。
教师团队
西安托福培训中心拥有一支高素质的教师团队，他们毕业于国内外知名大学，具有托福教学经验和高水平的英语口语能力。所有的教师都会定期参加培训和交流，保持教学水平和思路的更新。
我们的教师注重学生与教师之间的互动，以有效提升学生学习兴趣和参与度。我们通过电话、微信等方式与学生保持密切联系，随时解答学生的问题和困惑。
教学方式
我们采用多种教学方式提高学生的学习效果。例如，我们采用小班授课方式，实现教师对每个学生的关注和照顾。我们还通过学习小组和分级教学，帮助学生更好的进行学习。
我们教学注重互动与实践。我们通过实例、案例、互动等方式来培养学生的托福技能。我们鼓励学生多积累词汇，了解托福考试的常见出题思路，提高学生的做题速度与准确率。
服务承诺
在我们的托福培训中心，我们保证学生学习效果和服务质量。我们为学生设置个性化学习计划，定期跟踪学生的学习情况，并为学生提供一对一辅导和教学咨询服务。
同时，我们提供优质的售后服务，保证培训过程中的学生体验。无论是在教学质量上还是在教学环境上，我们都一直在持续地提升自己。
结语
西安托福培训中心将持续不断地通过自身教学模式和教师素质的提高，推动教育和培训的发展，为各院校学生及社会人士提供优质的托福培训服务。
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