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传统空间在很多方面的属性是虚拟空间无法取代的。人的基本需求或许可以从虚拟空间中得到满足,但若要提升到生理需求及心理需求方面,虚拟空间还是有其局限性。人的生理感官系统复杂,心理需求层次丰富,而虚拟空间发展至今,只是侧重在强调满足视觉及行为模式上,只有身在实际的空间中,用户才会尽可能地满足其生理及心理需求。而传统空间最优于虚拟空间的空间属性,便是体验性。这里的体验不仅仅是生理的体验,更多是心理的体验,要让空间内的人们彼此之间或与空间之间达到某种精神上的共鸣,传统空间要做到这一点有很多方法,譬如要在整体风格上要契合空间氛围,要在功能分区上符合空间结构,增设适当的娱乐设备与软装饰来丰富空间层次,选用合理的色彩来润色空间情感等等。只有不断地强化空间属性,那么传统空间终究无法被取代。
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四大阶段,逐步进阶室内大牛 |
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第一阶段:精通软件 | 将别人学习10个软件的时间,用来掌握5个必备软件,达到精通水平。学完第一阶段学员精通绘制施工图、效果图、VR全景图。 |
第二阶段:软装定制 | 软装越来越火爆,逐步成为室内设计师的必备技能。掌握软装不仅能提升设计水平,拥有更多就业方向,而且能增加方案含金量。 |
第三阶段:方案设计 | 将风水学融入课程,方案更容易打动用户。整体方案设计、汇报、工程把控,达到高级室内设计师的水平,具备互联网整装思维。 |
第四阶段:面试就业 | 学习施工材料和工艺,模拟面试,学习面试技巧。每年春秋季举行两次大型设计师专场招聘会,学员学技能,好工作主动找上门。 |
五大阶段,逐步进阶设计大咖 |
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第一阶段 精通6大设计软件 | |
设计软件 | CAD,3DS MAX,photoshop,V-ray。sketchup,PowerPoint。 |
第二阶段 掌握家装/工装设计 | |
设计流程 | 了解家装设计流程,了解工装设计流程。 |
第三阶段 熟练软装定制 | |
设计方案 | 软装方案,空间设计方案,家居定制。 |
第四阶段 具备营销思维 | |
手绘谈单 |
学习手绘,通过手绘快速表达设计构思,向客户展示我们的专业性, 建立信任和认同感,从而达到签单的目的。 |
智能家居及营销知识 |
智能家居是今后家居领域发展的必然趋势,此课程中学员将了解到智能
家居的概念,模式,市场价值及发展现状,走在时代前沿。
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第五阶段 真实项目指导 | |
深化设计及施工阶段 |
掌握各个工种及施工工艺分析,验收流程;外出工地考核,直达一线
施工现场,检验所学知识。
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项目指导阶段 |
与业主沟通需求与风格,了解业主心理预算,完成平面方案和汇报ppt, 根据最终效果图深化施工图设计,并完成所有定制家具的三视图绘制。 |
在天琥教育学习是朋友推荐的,他就是在这里学习之后找到的满意的工作,我现在虽然只学了一个月,但也有很大的进步,还需继续努力。
我很喜欢老师的上课风格,条理清晰,又幽默风趣,案例与理论结合紧密,很容易吸收,也很容易上手。
武汉广埠屯室内设计培训中心课程大纲
课程背景
室内设计是一个日益受到欢迎的领域,而具有较高素养的室内设计师更是广受市场欢迎。武汉广埠屯室内设计培训中心,为广大室内设计爱好者提供了一处可以学习深造的地方。它聚集了一批具有行业经验的老师,不仅能够传授专业知识,还能够针对不同学员的特点,制定个性化课程,为学生提供最适合的学习经验。
课程特色
1.全方位教学:课程将从基础知识入手,逐步引导学生深思,探索室内设计的核心思想。
2.实践操作:学生将有机会亲身参与室内设计项目,进行实践操作。这种体验式学习方式,能够让学习者更加深入地了解行业。
3.职业指导:课程将不仅仅单纯授予知识,而是帮助学生了解行业的职业前景、发展趋势等,为学生未来的职业规划提供指导。
课程目标
1.了解室内设计基础理论知识,掌握常见技巧和方法。
2.学会运用主流软件,完成完整的室内设计项目。
3.培养学生对设计的理解和热爱,发展创新思想和实践能力。
4.搭建师生互动平台,促进同行交流,实现师生共同进步。
学习对象
1.对室内设计有兴趣或初入行业的个人。
2.设计相关专业的学生。
3.正在从事室内设计工作的从业者,希望进一步提升自己的技能。
课程内容
1.室内设计基础理论知识。
2.主流软件操作技能。
3.实践案例介绍。
4.室内设计职业前景及发展趋势。
学习时长
视课程内容定制,学习时长灵活,因人而异。
收费范围
学费因课程内容、学习时长等因素而异,请提前联系客服进行咨询。
学习收获
1.系统化的室内设计知识结构。
2.领先行业的室内设计工具技能。
3.职业规划和前瞻性的思考能力。
4.同行交流平台,分享经验和对行业的理解。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们希望能够为学生提供最优质的教学资源,共同实现室内设计行业的繁荣发展。
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