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宁波新概念英语培训中心 课时85课时 ¥询价
宁波新概念英语培训中心

适合学员:初一、初二的学生

课程特色:注重听、说、读、写反复训练

课程内容涵盖了小升初所有必须掌握语法知识点

宁波新概念英语培训机构 课时85课时 ¥询价
宁波新概念英语培训机构

适合学员:高一学生,能力拔尖的初二初三学生,有充足的词汇量,掌握中级语法

课程特色:系统性的知识点梳理,便于孩子总归归纳

课程内容涵盖了小升初所有必须掌握语法知识点

宁波原版青少年英语培训 课时详询 ¥询价
宁波原版青少年英语培训

适合学员:6-12岁的中国孩子

课程特色:针对性教学

学习英语听、说、读、写、语法和词汇等知识

宁波新概念英语培训班 课时86课时 ¥询价
宁波新概念英语培训班

适合学员:四、五年级学生,零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者

课程特色:了解西方文化,拓展课外知识

上课内容有144课课文和课后练习,学习五大基本时态(一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时与现在完成时)和五大句型(一般/特殊疑问句、There be句型、祈使句、反义疑问句),课时安排是2课时/80课时/册共2册

宁波英语口语学习机构 课时80课时 ¥询价
宁波英语口语学习机构

适合学员:工作需要的学员

课程特色:教研老师制度学习备考计划,学习情况反馈至老师,根据反馈调整优化教学方案

主要学习内容为日常的英语口语会话

宁波雅思综合阶段培训 课时80课时 ¥询价
宁波雅思综合阶段培训

适合学员:雅思综合阶段1适合词汇量1000-1500、雅思成绩3分、初中生95分以上、高中生 80分以上的学员

课程特色:全方位能力测评,精准分析诊断学员薄弱项

上课内容包括黑眼睛听力、雅思口语预科词汇、雅思阅读核心词汇精讲、写作高级语法

宁波外教口语培训 课时80课时 ¥询价
宁波外教口语培训

适合学员:工作需要用到英语的学员

课程特色:结合讲、学、练、悟闭环学习的模式

学习日常英语口语会话

宁波托福80冲90提分班 课时80课时 ¥询价
宁波托福80冲90提分班

适合学员:词汇量5000-7000

课程特色:口语全真模考,不限次作文精批

上课内容有听、说、读、写,新托福听力/口语/阅读/写作金牌教材,主要内容有8000词汇背诵、熟知托福考试的测试结构、完成托福TPO1-24套真题

宁波高考英语培训班 课时详询 ¥询价
宁波高考英语培训班

适合学员:高一,高二,高三学生,在校成绩中上

课程特色:全方位能力测评,精准分析诊断学员薄弱项

上课内容包括纬亚内部高中语法,听力、完型、阅读解题技巧,应用文、续写、概要写作题型强化

宁波托福综合阶段培训 课时80课时 ¥询价
宁波托福综合阶段培训

适合学员:托福综合阶段2适合词汇量1500-3000、托福成绩40分、初中生95分以上、高中生90分以上的学员

课程特色:全方位能力测评,精准分析诊断学员薄弱项

上课内容包括黑眼睛听力、语预科词汇、阅读核心词汇精讲、写作高级语法,其课时安排是40小时上课,40小时讲练辅导

师资简介

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Flora
Flora

主讲科目:雅思培训

授课风格:内容建设中.....

问老师
讲师介绍:教学精益求精,擅长西式的英语教育以及“读心术”坚持输入与输出的正比例发展。 授课经验丰富,课堂气氛热烈,根据不同学生特点进行针对性教学,教学成果显著。 课堂氛围轻松风趣,善于引导学生思考,注重英语听说读写的能力的提升,深受学生喜爱。 善于结合学生的身心发展规律去引导学生,针对学生不同的知识基础和性格特点,帮助学生提高成绩。 课堂有效互动,课后积极沟通,善于鼓励学生建立学习自信心,以务实的基础帮助学生学习知识。
HannaHe
HannaHe

主讲科目:雅思培训

授课风格:内容建设中.....

问老师
讲师介绍:上课风格幽默、耐心、活泼、擅长调动学员情绪,以激发学生的的热情,培养学生的学习习惯。 授课风格灵活,课程感染力高,能调动学生学习的兴趣和注意力,能根据不同学生特点进行针对性教学。 课程内容会根据学生的接受能力个性化的调整,语法和基础两头抓,全面提升学生英语能力。 授课风格轻松愉悦,教学成果显著,能够带领学生从基础到提高阶段性的掌握和运用。 教学经验丰富,对学生耐心负责,善于运用启发式教学方法,深受学生们的喜爱。
Junrui
Junrui

主讲科目:雅思培训

授课风格:内容建设中.....

问老师
讲师介绍:授课重点突出,条理清晰,具有较强的亲和力,注重培养学生英语学习的思路和方法。 课堂气氛非常活跃,善于引导学生独立思考,能够利用思维导图的方式将知识点系统整合。 擅长跟学生沟通,引导学生多在课堂上提出问题,提高学生的自信心和对英语的兴趣。 循循善诱,能够有效的与学生沟通交流,为学生制定个性化教学内容,并且因材施教。 讲课深入浅出,容易理解,善于帮学生总结知识点,对学情把握准确,帮助学生提升英语能力。

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