适合学员:适合年龄为5-18岁的儿童
课程特色:训练0距离微信互动,家长实时了解孩子训练情况并监督
辅导方法:游戏治疗:通过游戏的方式,让儿童在游戏中表达自己的情感和问题,从而达到解决问题的目的
适合学员:孩子聪明却成绩落后,想提升学习能力
课程特色:从各方位激发学员大脑的想象力和创造力,师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到想要的训练成效
符号抽离整理:从大量的不同符号出将相同的符号归类整理,训练了学员整理、归类的逻辑思维能力,加强了记忆、注意力的广度
适合学员:5-18岁儿童
课程特色:专业儿童康复教师授课,家长可全程观看教学监控
竞思行为纠正,其目的是为了配合领航星训练以及心理沟通,达到较佳的注意力提升和行为纠正效果。参加竞思注意力训练的学员,往往在言行举止上出现一些较难约束的行为。例如,无法静下心来学习、无法耐心完成一项任务、不遵守学校的规章制度、上课不专心、小动作很多等等。竞思教育设计一套行为训练游戏来训练孩子,能够在仪器训练以及心理沟通的基础之上,对孩子的行为进行巩固训练,达到期望水平
适合学员:5-18岁儿童
课程特色:多维分析:根据孩子的测评作出详细分析,给出相应解决方案
竞思注意力训练是利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数
适合学员:适合年龄为5-18岁的孩子
课程特色:趣味学习,满足不同年龄段需求
沙盘游戏:沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系,其思想:自由与保护、提高与发展、发展与创造,都符合儿童心理教育的基本主张,都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用
适合学员:适合年龄为5-18岁的儿童
课程特色:学习主体强调:老师发挥通适当的衔接和引导作用,注重学生的自我发展
第一阶段:掌握基本信息:桥梁沟通法;进一步加深了解:亚里士多德反问式沟通法;完善信息:拼图法;发掘孩子内心:来访中心;语言沟通:针对解决;深入问题了解,找出根源:问题中心法;鼓励孩童,初步建立自信:摆脱自证;逐步建立咨询,行程自我肯定:格式塔心理疗法;发挥其潜能:马斯洛提高