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武汉工业机器人技术培训班 课时详询 ¥18800
武汉工业机器人技术培训班

适合学员:具备电气自动化基础知识、希望以后从事工业机器人应用行业相关工作的中、大专及本科学生

课程特色:经验丰富讲师坐镇教学

工业机器人本体学习

佛山机器视觉培训 课时详询 ¥18800
佛山机器视觉培训

适合学员:有一定逻辑基础,对机器视觉有兴趣的人

课程特色:机器视觉课程在1000平方米的实训基地配置了数十台各品牌机器人、工控系统及工作站,可满足各层级学员的学习需

开发插件,学习19个工作日,学习内容:自主开发插件,通用视觉平台、视觉平台工程案例

佛山工业机器人应用培训 课时详询 ¥18800
佛山工业机器人应用培训

适合学员:想通过学习提升自己的人员

课程特色:提供各方位学前咨询服务,完成学业后提供就业跟踪,后期还提供网络线上学习服务

机器人工控基础学习

武汉工业机器人编程培训 课时详询 ¥18800
武汉工业机器人编程培训

适合学员:想进行工业机器人培训的学员

课程特色:师资阵容强大,由广工大研究院院长杨海东、哈工大研究所孙立宁教授等组成的教学团队

学习工业机器人应用的基本知识

佛山工业机器人培训课程 课时详询 ¥18800
佛山工业机器人培训课程

适合学员:自动化、图像处理类专业的学员

课程特色:课程来源于工业机器人的实际应用,针对企业对人才的需求而设计的课程

本次课程知识点涵盖:技术基础,现场编程,搬运操作,离线编程,码垛工作站,维护和保养,压铸操作,考试技巧

佛山犀灵工业机器人培训 课时详询 ¥18800
佛山犀灵工业机器人培训

适合学员:中、大专及本科学生,具备电气自动化基础知识

课程特色:拥有上百多家合作企业,目前犀灵机器人培训出去的多名学员都已就业,就业一年后的学员还在从事相关行业工作

机器人工控基础学习

武汉机器视觉培训班 课时详询 ¥18800
武汉机器视觉培训班

适合学员:想从事机器人行业的人

课程特色:课程预计90个工作日,其中技术课程86个工作日

机器视觉课程学习编程基础、硬件基础、视觉基础、开发插件,以能力为主、实战为先的理念打造课程,打造了从软件编程到硬件处理双通双能的机器视觉工程师课程

武汉工业机器人培训 课时详询 ¥18800
武汉工业机器人培训

适合学员:想学习工业机器人的学员

课程特色:精品课程

学习内容包括:PLC基本理论和编程实验,机器人基础理论及应用实验,PLC和机器人项目集成,电气绘图与接线板拆装,流水线现场调试,

武汉机器人编程培训机构 课时详询 ¥询价
武汉机器人编程培训机构

适合学员:适合有实际需求工业机器人的企业员工

课程特色:犀灵机器人培训教学课程来源于工业机器人的实际应用

学习机器人的简单操作、编程与维护

佛山工业机器人操作培训机构 课时详询 ¥18800
佛山工业机器人操作培训机构

适合学员:适合有实际需求工业机器人的企业员工

课程特色:课程知识完善,订制开发模式

机器人本体学习:机器人初级应用考核,机器人逻辑控制语句应用,机器人简单搬运,机器人IO应用,机器人工具坐标系应用,机器人工件坐标系应用,机器人码垛拆垛,机器人零点标定,机器人中级应用考核

师资简介

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禹鑫燚
禹鑫燚

主讲科目:嵌入式开发培训

授课风格:授课热情亲切,注重与学生有效的沟通,教学严谨,结合日常生活的的案例教学,擅长深入浅出的讲解。

问老师
讲师介绍:主持以运动控制、嵌入式系统为主智能机器人和高端装备研发。 培育机器人人才数百名,发表论文20余篇,获国家发明专利授权14项。 参与国家863计划与自然科学基金等项目数项,获佛山市十佳科技人物称号。
黎沚恒
黎沚恒

主讲科目:plc编程培训

授课风格:授课风趣幽默,深入浅出,实践和理论相结合。

问老师
讲师介绍:多年电气自动化行业从业经验,有多年企业自动化生产项目开发及调试经验,现场主导多个自动化项目集成研发。 犀灵机器人企业培训讲师/校企合作学校高级讲师,对电气自动化培训有深刻的理解和把握。 精通工业机器人的各种技术,plc编程,对机器人的教学、仿真、工业应用等有深厚的积累及自己独特的见解。
周庆亮
周庆亮

主讲科目:plc编程培训

授课风格:课堂气氛活跃、轻松、高效,善于利用生活经验帮助学生学以致用,并且寓教于乐,注重与学生有效沟通。

问老师
讲师介绍:资深机器人项目经理,十五年以上机器人工程师实战及两年教学经验。 曾主导开发了格力电器、箭牌卫浴、东鹏陶瓷的整厂机器人自动化项目改造。 对机器人应用领域有着非常深刻的理解。
魏蕴中
魏蕴中

主讲科目:plc编程培训

授课风格:授课风格轻松愉快,课下反馈细致,能够耐心回答学生问题,注重整体学习效果。

问老师
讲师介绍:在新鹏机器人任职期间,任机器人产线改造项目总工程师,主导研发机器人喷釉项目、移动机器人项目。 对机器人的教学、仿真、工业应用等有深厚的积累及自己独特的见解。

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