素质与能力要求是什么

人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。以下是小编为您整理的素质与能力要求是什么的相关内容。

一、素质培养的范围：人的素质保罗万象，我们所培养的学生的素质，主要是以下几个方面：知识素质、人文素质和良好的心理素质。

二、要树立学生素质培养的几种观念：

1.要树立全员育人观：学生素质培养，是教书育人的重要内容之一，素质教育贯穿于教学工作和学生管理全部工作之中，所以，与每一位教职工都有密切的关系，人人都有培养学生素质的任务和责任，所以必须树立全员育人观，把学生素质教育贯彻到各项具体工作之中去，要在同学生接触的各个方面，起到教育学生和影响学生的作用。教师应该是学生素质教育的导师和楷模。

2.要树立全方位育人观：可以说机构的一切工作都与学生素质培养有关，都是培养学生素质的有效途径，也就是说，学生素质的培养贯穿于各项工作和活动之中，因此必须树立全方位育人观。在这里主要强调两大方面——一是教学工作，二是学生管理工作。必须在这两个方面，完成学生素质培养的任务。

三、学生素质培养的几种途径及要求：

(一)知识素质培养的途径及要求：

1.知识素质培养的途径：理论课、实践课和第二课堂及各种学习型竞赛。

2.知识素质培养的要求：

(1)培养学生良好的知识理论素质，尤其是创新意识和创新能力是支撑学生后续良好发展的重要素质。在教学工作中，要把创新意识和能力的培养当作教学要求，贯穿于整个教学过程之中。(2)培养学生良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力。未来的社会知识更新速度越来越快，一个人必须终生学习，才能适应社会的发展。所以，一个人在机构中获得良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力比获得知识更重要。“教是为了不教”(叶圣陶语)所说的就是这个意思。在教学过程中，教师的任务不仅仅是在传授知识，更重要的任务是培养学生良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力。因此，必须把培养学生良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力，贯穿于教学过程之中去。

(二)人文素质培养的途径及其目的：

1.成立各种学习型组织，如法律协会、英语协会、文学社等，组织开展学习活动或学习性竞赛。目的是培养学生自主化学习的能力和竞争意识，同时也达到培养学生语言表达、辩论和创作技巧的目的。2.开展单项竞赛活动，如中英文朗读竞赛、表演、辩论赛、基本功比赛等。目的是培养学生的竞争意识以及单项技能，丰富学生的能力结构。3.举办各种文体活动或文艺演出，以培养学生的表现能力。

成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。

选几个自认为能靠得住的人组成良好、稳固、有力的人际关系的核心。这首选的几个人可以包括自己的朋友、家人。

那些在你职业生涯中彼此联系紧密的人。他们构成你的影响力内圈，因为他们能让你发挥所长，而且彼此都希望对方成功。

我们现在做的工作，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基础。

想取得成功，不仅要吃“苦中苦”，也要相关条件的配合支持，那些光知道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人。

人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西，轻易地放弃了不该放弃的东西，每一个人都有自己的理想，都有那个期望达到的目标。

沟通的能力，作为团队的管理者，与团队成员的有效沟通是首要能力素质，做到善于倾听员工的内心想法，及时的提出合理的意见，做到员工同心同德。

规划和决策能力，合格的管理者不仅局限于眼前的事件决策，更要着眼于未来长期事件的规划，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，只有为团队确定正确而长远的发展目标，团队才能走向成功。

协调能力，在团队的管理建设当中，成员不可避免的会出现能力高低等因素引起的冲突不和谐现象，优秀的管理者应当做到有效的化解协调，甚至将冲突解决在萌芽状态。

监督执行能力，团队所有决策最后都要落实到执行上面，管理者要根据成员工作岗位和能力的不同，合理的分配团队任务，对成员的任务执行要起到监督和引导作用，对于下属工作上遇到的疑问和困难，管理者可以给予必要的建议支持。

处突和应变能力，在工作中难免不会出现突发状况和事件，管理者要沉着冷静，根据事态的发展原因和变化及时的做出整改措施，力求将突发事件带来的不利影响降到最低。

驾驭的能力，合格的管理是值得下属信任的追随的领导者，是真正关心下属，帮助下属成长的良师，驾驭不是支配，而是团队的精神核心，所有的下属都希望自己的上级是积极向上，充满正能量能够激励大家工作干劲的领导。

礼貌用语。现在的人在交流之中很容易产生矛盾和嫌隙，这是因为个人语言交流的缺点不懂得说话的艺术。这里小编举几个例子，如果是麻烦别人帮忙的话，自己一定要语气温婉，学会运用谦词和尊称。并且在别人帮忙之后不要忘了说一句“谢谢”。这是学会处世的基本要求。

学会绅士风度。男生应该有男生的样子，而不是婆婆妈妈，废话一大堆。具体而言，男生一定要学会担当，比如要体谅女生，晚上送女生回家，或者在别人急需帮忙的时候不犹豫地伸出援助之手。如果别人让你帮一个小忙，也不要认为自己没有义务帮忙而推脱掉。这样不仅不利于你的沟通，对自己的人际也是一个极大的伤害

衣着得体。高素质的人不会不知道干净整洁的衣服的重要性，如果一个人连自己的穿衣打扮都学不会的话，何谈高素质?具体要求个人定时剃胡子，清洗衣物，洗澡，不要给别人邋里邋遢的感觉，那样糟糕的外貌形象就是一种低素质的体现。

不要乱扔垃圾。估计这世界上没有一个人是没有乱扔垃圾的人。虽然乱扔垃圾很普遍，但我们还是要注意尽量不要这么做，因为这很能暴露一个人的修养问题，很有可能你在面试或者和女生待在一起的时候，这一小小的举动就会招致别人的嫌弃和厌恶。

热爱公益。现代社会提倡高素质与高品质相匹配。一个具有高素质的人是会同情并帮助弱者的，这就需要个人具有一颗善良的心，知道帮助别人，学会感恩社会。

了解并掌握一定的文学基础。想要成为一个高素质的人，不单单是要做到德礼兼备，也要具备一定的文学或者其他方面的知识。这是让自己有所积累，才能在和别人的交谈之中不至于一问三不知，无话可说。