如何提高大学生自主学习能力

很多同学经历了高中被安排得满满的学习生活，到了大学没人管了，就一下子放松了下来。60分太贵，多一分浪费，那么等待他们的也将是“毕业=失业”。那么大学生到底应该如何学习，如何去自主学习呢?以下是博沃小编为您整理的如何提高大学生自主学习能力的相关内容。

培养自主学习能力。很多同学都知道，大学必须学会自主学习，也有要学习的态度，但是到想要行动的时候，往往无从下手，或者坚持不久。这就需要我们培养自主学习能力了，自主学习能力包括自我认识、拟定、激励和控制四个方面。自我认识。是指对自己的学习理想、学习基础、学习能力、身心状况、学习兴趣进行客观的认识和估价，自我认识是明确学习方向和奋斗目标的依据。

自我拟定。根据自己的学习基础、学习能力进行学习目标的设定。目标有近、中、远三个层次。自我激励。是指在既定的目标下，进行自我动机的激励，使自己坚持不懈地为实现最终目标而不断努力。自我控制。是指个体对自身的心理与行为的主动掌握和控制，力求使自己的思想和行为符合所设定的目标和计划，以实现预定的奋斗目标。

探索合适的学习方法。学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。对不同的课程应当根据个人的学习特点，各个击破。文科注重思维的灵活，形象的感知表达;理科则注重概念的清楚，思维的缜密，技巧的熟练。在实践中确定最适合自己的学习方法，适合的才是最好的。

要有学习计划

制定计划之前，先分析一下自己的现状，然后确立一个目标，之后科学安排时间，合理学习，相信你会更接近梦想中的自己。

不要迷于上网

一定要有自制力!你要清楚自己到底在为什么而打开电脑，是开盘游戏，还是找个资料?如果实在没有自制力，那么奉劝你学习前断网断电断手机!

有充足睡眠.和充分的体育运动

还是那句老话，弄到不误砍柴工，有个好的身体本钱才能有个好的分数成绩，身体好才能精神状态好，才能有个好好学习的前提不是?

平时就努力.一开始就努力.步步跟上

学神为什么敢放出“我考100分是因为卷子只有100分”这种话?还不是因为他们平时就努力!本来就起点不高的小伙伴们，如果平时还不好好积累，那我们还有什么立足之地呀。

首先，思想上要独立。不要再妄想父母或他人的帮助，清楚明白地告诉自己要学会独立，自己的事自己做。不要嫌学校的条件不好或不够好，不要嫌日常打扫太麻烦，这些都是一个人生存在世的基本能力要求，而且这些事你是为自己做的，没什么可抱怨的。

内容多了。中学阶段，我们一般只学习10门左右的课程，而且有两年时间都把精力放到高考科目上了，老师主要讲授一般性的基础知识。而大学四年需要学习的课程在40门以上，每个学期学习的课程基本不相同，内容多，学习任务远比中学重得多。

大学一、二年级主要学习公共课程和基础课程，大学三年级主要学习专业基础课和部分专业课以及选修课，大学四年级重点学习专业课和进行毕业设计、找工作。

老师管得少了。中学时期，一切听从老师指挥，老师教学生是“手拉手”领着教;而在大学提倡自主学习，上课的老师来自学校不同的院系，师生之间接触时间很少，只在上课时见见面，且有的课程就只上几周课，大量的课外时间要自己安排。

提前了解自己的专业

对于自己的专业要多看多打听。首先，了解院校系部专业设置、专业任课教师，专业人数等。其次，了解学校本专业需要修读的科目。最后，了解专业学习情况与就业前景等。

做好自己的学习计划

大学期间，大学生要养成自主学习的习惯，做好自己的学习计划。首先，规划自己的专业知识学习。其次，参加一些专业的职业技能等级考试，如执业证书、计算机证书、英语等级证书等。再次，学会自主学习与自我管理。最后，利用课外时间多读一些其他专业和领域的书籍，涉略书海。

知晓学校“挂科”政策

有人说，不“挂科”的大学生涯不完美，实际上，“挂科”的生活是痛苦的。“挂科”的次数越多，意味着你离学位证的距离越远，甚至会被要求留级或退学等。然而，每个学校的“挂科”政策是不相同的。

利用丰富的学习资源

大学图书馆。这里各种门类的书籍都有，借阅一些自己想看的书籍，丰富自己的知识。2、在线资源。利用丰富的在线资源如各种网站、APP软件等获取自己学习的知识。自学网站如：coursera、中国大学MOOC、网易云课堂、TED等。3、可以到本校或者跨校旁听学习等。