南京少儿画画培训班哪家好
来源:南京梦象艺术培训
更新:2022-04-08|关注740 人
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艺术活动的最终目的在于:引导人们去发现美、欣赏美、并为我们的世界创造一切美好的事物。儿童美术教育的功能,从艺术学的角度来看,在于培养儿童对美的感受性,引导儿童审美观的发展。儿童对美的事物的感受带有直觉性,虽然还很幼稚、肤浅,但已有了初步的审美意识。他们喜欢色彩鲜艳、形象夸张的事物。我们可利用周围现实生活中一切美好的事物打动儿童的心灵,并通过各种不同的美术活动,使儿童把自身对美的体验和真实情感倾注在艺术创作之中,从中体味现实生活的美好,这种创造对儿童来说是很快乐的。
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宗老师 icon
4年教龄 素描
南京邮电大学艺术本科
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刘老师 icon
9年教龄 少儿视觉艺术
南京艺术学院艺术设计本科,五幼美术教师,教师资格证
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周老师 icon
5年教龄 素描
南师大美术系本科,梦象艺术绘画工作室美术老师,教师资格证
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冯老师 icon
7年教龄 写实素描
东南大学建筑艺术本科,南京臻美文化传媒有限公司美术老师,第二节建筑艺术大奖赛二等奖,教师资格证
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今年各种色彩变态考题蜂拥而至,让同学们一路头大,更让那些临时磨枪的初学者顿时心慌。任何色彩都有个相似点,基础练好了就会感觉十拿九稳,自我感觉还很有自信,今天用砂锅和水果组合来让你巩固一下你的基础吧。
1、色彩静物的学习重要的不是把每一组静物里每个物体都表现好,而是学会一种学习方法,能够通过一个苹果的学习而 触类旁通,不管在考试中遇到什么题目,画过的还是没画过的只要认识这个物体就应该能够表现出来。色彩无外乎两个关系,色彩关系与素描关系。
2、用长、短线切出画面的空间分割与物体的形体,做到宁方毋圆,竖构图画面主要安排物体的前后位置,同样保持上紧下松的画面节奏。主体物位置安排在画面偏上的位置,前景位置物体稀少,有利于表现空间。
3、作品中有黄、白、乳白三块衬布,这三大块决定了整个画面的调性。为了使这三块颜色更和谐,给了两块白色衬布不同明度不同倾向加以调和,背景的乳白夸大黄色成分更好的退到了空间的后面,前面的白衬布相对偏冷,有蓝的成分与黄色对比,同时里面又调和了黄色以统一画面。
4、确定好村布及背景等画面大色块之后开始铺设各个物体的颜色,这一步的主要任务是确定物体的固有色,并与其周围物体的固有色做明度区分,纯度区分,冷暖区分。使画面有基本的色彩关系和黑白灰关系。
5、根据画面的需要,合理安排重色块儿在画面中出现的位置。 重颜色在画面中的面积不宜过大,过多会将画面明度降低,显得闷、沉;面积太少,画面也会因为缺少重色而显得轻飘。总之, 重色要适当才会使画面平稳和谐,体会画面重色块儿的安排。
6、画面中的主体物、视觉中心在任何一步都是塑造的重点。不仅在素描关系上还是色彩关系上都描绘的相对饱满。如视觉中心上蓝紫色盘子及水果组合,用补色关系对比出寅色系水果的鲜艳。各水果的黄色之间又有微妙的对比关系,塑造精到。
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