九个月孩子早教方法

9个月的宝宝如何进行早教游戏呢?宝宝的生活已经很规律了，下面，千源小编给妈妈们带来九个月孩子早教方法等建议，希望能帮到您!

这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，他们要开始学习爬行了。从这个月龄起，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动，交往，艺术”这五项能力的培养。

首先，学习爬行是这个阶段的重要工作。它能促进宝宝大动作的发展，为学习站立和行走打基础，也能满足宝宝探索外部事物的好奇心。同时宝宝的食指也开始分化了，家长可以对其进行精细的手部动作训练。

其次，这个月龄段的宝宝自我意识开始初步觉醒，家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己，从而让宝宝认识自我，学会与人交往。

良好的亲子阅读习惯，也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画为主，色彩鲜亮，页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物，将宝宝同向抱在怀中，把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置，用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事。虽然这个阶段的宝宝还没有理解能力，但他可以感受到愉悦的。

爬行

打扫家里的卫生，空出较大的活动空间，供宝宝学习爬行。爬行时先出右手和左膝，再出左手和右膝，有条不紊以保证身体平衡;锻炼平衡和耐力，宝宝学爬行时之所以手足左右轮换，是要保证身体平衡，平衡由前庭和小脑来维持，所以学爬能促使前庭和小脑发育，左右扭动促使腰部的肌肉发育，也促使脊柱延长促进身体长高。四肢轮流负重使骨肌强健，为以后锻炼耐力打下基础。

模仿发音

爸爸妈妈可每天多次用夸张的口形对宝宝说“爸爸”、“妈妈”，并每天在各种场景下让宝宝叫“爸爸”、“妈妈”。每个孩子学会叫爸爸妈妈的时间并不相同，大多数宝宝懂话在先，开口在后，通过模仿父母的口型，练习咽喉肌肉的协调性，对发音和说话很有帮助。

取和放

把积木放在脸盆或筐里，妈妈和宝宝一起坐在地上，妈妈把积木从盆里取出来，说“拿出来”，宝宝也会跟着学习。然后妈妈把积木捡起来，慢慢将手松开，说“放进去”，积木掉进盆内发出声音，让宝宝跟着学习。宝宝从乱扔之后慢慢学会轻轻地松手，听积木掉进盆内的声音。

锻炼松手拿东西，是锻炼前臂背侧肌群的协调运动。

宝宝语言能力快速增长

九个月是宝宝语言能力增长最快的一个时期，父母要抓紧这个时期来提高宝宝的语言表达能力;在这个时期宝宝听懂的词语很多，但是说出的很少，父母不要渴求孩子多么会说话，只要鼓励孩子多说话就行了。父母可以在宝宝轻松愉快的时候，与宝宝经常交流眼前的物体的名字以及正在做的事情，和宝宝要多交流，而且要用标准的发音，让宝宝一次能学习标准。学习语言是一件很枯燥的事情，父母要让宝宝觉得学习语言是一件很有趣的事情，让孩子在快乐中学习说话。

语言智能培养

方法：继续训练发音，如叫爸爸、妈妈、拿、打、娃娃、拍拍、高举等，在引导他模仿发音后，要诱导他主动地发出单字的辅音。观察宝宝是否见到父亲叫“爸爸”，或见到母亲叫“妈妈”。平常多与宝宝说话，多引他发音，扩大他的语言范围。继续训练宝宝理解语言的能力，引导宝宝用动作来回答，如欢迎、再见、谢谢、虫子飞，以及听儿歌做1种-2种动作表演等。

第一步，训练发音可以达到以语言培养为重点的早教目的。家长要积极导宝宝主动地发出单字的辅音，比如拿、打、娃娃、拍拍等简单音节，并观察宝宝是否见到父亲叫“爸爸”，或见到母亲叫“妈妈”。平时家长还应该多与宝宝说话，从而扩大宝宝的语言范围。

第二步，玩“听口令”游戏。多对宝宝说一些“坐下”、 “给我”、“不能吃”、 “给我看看你的新鞋”等口令，看看宝宝是否会用动作来服从大人的要求，这样可以培养宝宝对语言的反应能力。

第三步，早教若以语言培养为重点，还应该抓住机会让宝宝理解“不”的意思。对于宝宝不该拿的东西要明确地说“不”，此外还要辅以摇头、摆手的动作，让他懂得“不”的意义。比如宝宝想碰热水杯时，要对宝宝严肃地说：“烫，不许碰!”还可以着宝宝的手轻轻触摸杯子让他感受到热，再拉开他的手或轻轻拍打他的手，示意他停止动作。

第四步，礼貌用语也是早教的重点。早在宝宝7个月-8个月时就可以开始培养宝宝讲礼貌的习惯，这时可以让一些小动作辅助语意。比如拍手表示“欢迎”，点头表示“谢谢”等，这样训练宝宝按照家长的话做出相应动作，可以加深其对语言的理解。

由于生理原因，宝宝正处于呀呀学语的时期，所以九个月宝宝早教应该以语言培养为重点。小编提醒各位家长，这时宝宝还小，注意力集中时间很短，应该适当引导其集中注意力，而不要勉强，在宝宝做对的时候亲亲他，会让他更乐于学习和更易进步哟。