随着生活水平的提高和工作节奏的加快，家政服务正成为社会专业化分工的一个组成部分，被越来越多的家庭所接受，呈现出家庭劳动社会化的趋势；市场尚需保姆、保育员及护理病人的家政服务员；保育员是在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对幼儿进行教育的人员，保育员分为五个等级，由国家颁发资格证书。
【课程名称】：保育员培训课程
【使用教材】：1+X培训教材
【学习周期】：三个月
【课程类型】：保育员中级班、保育员高级班
【学习对象】：
1、准爸妈或已经生育的家庭成员；托儿所、亲子园机构的从业人员；喜欢保育行业的人士；
2、已是保育从业人员，但缺少系统的知识和技能，急需考取资格证书的保育从业人员等。
【教学特色】：
1、培训采用体验式的教学方法，训练学生实操技能；
2、建立了规范的教育管理体系，学完可安排就业或帮助创业；
3、专业教材，以市场发展为导向，不断充实完善教学内容。
【校区环境】：
【课程内容】：
一、保育员中级班
1、婴幼儿各系统生理特点与卫生保健：运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、皮肤、内分泌系统、神经系统、感觉器官、生殖系统
2、小儿生长发育及体格锻炼：小儿生长发育基本规律及影响因素、小儿体格生长的测量、小儿体格锻炼
3、小儿营养基础知识与会理喂养：营养基础知识、婴幼儿合理喂养、集体儿童膳食管理
4、微生物基础知识与消毒隔离：微生物基础知识、托幼机构的隔离和发生传染病后的消毒、托幼机构常用消毒药液的配制
5、小儿常见病的预防和护理：小儿常见传染病、小儿常见内科疾病、小儿常见外科、皮肤科疾病、眼耳鼻疾病
6、托幼机构意外伤害的预防及初步处理：托幼机构意外伤害的预防、意外伤害的初步处理
7、托幼机构常用护理：常用护理法、特殊小儿的护理
8、托幼机构相关法律、法规及应用：《中华人民共和国未成年人保》有关内容、《幼儿园工作规程》有关内容、依法确立现代儿童观
9、婴幼儿心理发展与保育：心理现象与影响婴幼儿心理发展的因素、婴幼儿心理过程发展的特点与保育、婴幼儿个性心理发展的特点与保育
10、婴幼儿生活活动中的保育：生活日程的安排与指导、生活活动的管理内容、方法与培养要求、防暑降温及防寒保暖工作
11、婴幼儿游戏，学习、运动中的保育：环境与保育、婴幼儿游戏中的保育、婴幼儿学习活动中的保育、婴幼儿运动中的保育
12、托幼机构设备、物品的保管与环境工作：托幼机构设备、物品的保管、室内外环境卫生
13、保育员专业技能：音乐、美工、朗读、自制玩教具
二、保育员高级班
1、婴幼儿各系统特点、小儿生长发育、小儿体格锻炼、小儿营养基础及合理喂养、小儿常见病的预防及护理、意外事故的预防及处理；
2、微生物的基础知识与消毒隔离、幼托机构常用护理法、托幼工作管理基本知识、婴幼儿心理与保教工作、婴幼儿一日活动的保育工作；
3、环保知识与幼儿环保教育、园所、家庭、社区合力教育、保教工作计划、记录及研究、保育员专业技能技巧
【老师介绍】：
夏晓芳：
持有学前教育证、幼师证、高级保育证、保健证。获得2010年自制玩具大赛巧手奖，获得2017年教师评比“博闻之星”奖。授课通俗易懂，寓教于乐、深入浅出、举一反三。
【发展前景】：
社会的发展，家政行业迅速在市场上占据了不可忽略的地位，婴幼儿早期教育市场的迅猛发展，家长们对幼儿的教育问题也越来越重视，聘请保育员对孩子进行早期的科学护理和教育，逐渐成为一个热门职业领域。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响，然而，随着社会对学前教育重视程度以及对保育员专业化素养关注的提高，保育员的专业化发展现状似乎并不乐观，保育员普遍存在素质水平不高，缺乏专业科学知识。所以提高保育员的素质水平是当前的重中之重的。
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教室
门面
