日语的声调应该如何区分？
日语入门的教材应该怎么选？
五十音后要学什么？记不住怎么办？
0基础需要多久才能考N2/N1？
| 课程班型 | 课程内容 | 适合对象 |
教材与课时 |
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N5业余班 |
熟练掌握N5阶段学习内容，可以在日常生活或旅游过程中进行一定程度上的交流 |
适合零基础或已学习50音图的同学 |
70课时左右；大家的日本语/你好日语 |
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N4业余班 |
完成N5级别的学习或学完N4级别但对学习内容掌握混乱的同学 |
熟练掌握N4阶段学习内容，可以在日常生活或职场的固定场合中进行初级程度上的交流 |
70课时左右；大家的日本语/你好日语 |
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N3业余班 |
完成N4级别的学习或学完N3级别但对学习内容掌握混乱的同学。想提升日常生活口语的同学 |
熟练掌握N3阶段学习内容，可以在日常生活或职场的固定场合中进行一定程度上的交流 |
70课时左右；大家的日本语/你好日语 |
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N2业余班 |
完成N3级别的学习或学完N2级别但对学习内容掌握混乱的同学。想提升日常生活口语与职场口语的同学 |
熟练掌握N2阶段学习内容，可以在日常生活或职场中进行基本程度上的交流 |
90课时左右；できる日本語（中級）/N2真题 |
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N1业余班 |
完成N2级别的学习或学完N1级别但对学习内容掌握混乱的同学。想强化日常生活口语与职场口语的同学 |
熟练掌握N1阶段学习内容，可以在日常生活或职场的固定场合中进行交流 |
90课时左右；日本原版阅读材料，《完全掌握：N1文法往篇》《TRY,N1》，N1真题 |
学习质量，每期课程设置期中测验及期末真题模拟，随时跟踪学员情况。另外设置小打卡系统每周点评学员跟读及练习完成情况，随时掌握学员学习进度。班课设置补课重修系统，未掌握内容可跟课程老师预约安排补课重修。
教师均由日语专业毕业，经历日本学习或研修，教学经验丰富，成熟教学体系。教师们潜心钻研日语教学，针对不同阶段设置不同的教学内容及方法，教学严谨认真又不失风趣，注重培养学员的语言表达运用能力。
芽以老师 icon
擅长日语考级，高考日语，职业规划方面的辅导。对待教学认真负责，擅长发现学生的兴趣点，将生活与学习结合起来，有方法的教授日语。
姜姜老师 icon
反正日语创始人；山东师范大学日语专业本科毕业，在日立等企业单位授课，并很受企业好评。授课深入浅出，风趣幽默。轻松化解语法难题。
kinkin老师 icon
本科毕业于广东外语外贸大学日语专业，熟练初级中级高级的所有课程，擅长培养学员读解能力。精讲多练，课堂采用多复习的模式巩固知识。
梁老师 icon
日本学习院大学文学部日语日本文学学科毕业，专攻为日语教育学，曾多次参与大学举办的外国人日语教室或交流活动，在日期间就职于语言学校。
课室5
课室1
课室6
