想要解决自己和身边人的家庭问题、把孩子培养成精英人才的各界人士
想入行从事家庭教育指导的工作者、想从事家庭教育指导职业培训的人
其他相关专业工作者，想拓宽领域、需要通过证书提升自己竞争力的人
想要从事家庭教育工作、开设讲座、打造个人家庭教育头部IP的工作者
10课时基础导学与入门知识，录播课程，北师大专家出品，主讲内容：家庭教育政策与法规；家庭教育心理学理论；18岁前的儿童发展原理；英国阿德勒共享式育儿。
32课时直播课程，主讲内容：家庭教育基本原理；家庭教育政策、伦理与家庭教育指导师职业素养；青春期的家庭教育；塑造孩子良好心理品质；构建和谐家庭关系与家庭幸福指数提升。
30小课时实操课，北京师范大学家庭教育专家讲解家庭基础实操课程，通过案例分析讲解家庭教育具体实操方法、技能，以此来解决家庭教育过程遇到中的实际问题。
| 日期时间 | 主题 | 内容 |
| 11月20日9:00—12:00 | 家庭教育基本原理与儿童发展 | 孩子的发展特征和个性特征:认知发展、道德发展、生态系统理论；家庭教育中的基本原理:社会学习理论、亲子依恋理论、家庭治疗理论 |
| 11月20日14:00—17:00 | 家庭教育政策、伦理与家庭教育、指导师职业素养 | 新时代家庭教育思想内容；国家相关法律法规及党中央、国务院相关政策解读；家庭教育政策下的工作机制；我国现行法律规定(含国际法)对家庭教育的指导和约束；家庭教育指导师道德规范和职业操守 |
| 11月27日9:00—12:00 | 家庭教育之青春期的家庭教育 | 青春期孩子特点；青春期家庭教育常遇到问题及对策 |
| 11月27日14:00—17:00 | 家庭教育之塑造孩子良好心理品质 | 培养孩子时间管理能力；培养孩子情绪管理的能力 |
| 12月4日9:00—12:00 | 构建和谐家庭关系提升家庭幸福指数 | 建立良好的亲子关系；构建和谐的夫妻关系；创建融洽的隔代关系 |
| 12月4日14:00—17:00 | 家庭教育育中教育学心理学的应用——应对孩子的问题行为 | 从教育学与心理学视角解析孩子的问题行为、个体心理学理论、行为冰山理 论、马斯洛需求理论；问题行为理论与预防关键C理论的实际运用、如何培养高自尊的孩子 |
| 12月11日9:00—12:00 | 家庭教育之学习力的培养 | 如何培养孩子的专注力；如何提升孩子的记忆力 |
| 12月11日14:00-15:20 | 父母的自我修炼与成长 | 正念减压与自我觉察；情绪调节与压力管理；自我关爱与生命关怀；教养类型与父母效能 |
| 12月11日15:30—17:00 |
家庭教育的指导方法与职业发展规划
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家庭教育的核心；家庭教育的发展；家庭教育的指导方法；家庭教育指导师的职业生涯规划 |
简单易懂的课程内容，让心理学等相关专业0基础的学员也能轻松入门，建立心理学基础，打造双向翻转课堂，效果更佳。
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