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长沙竞思儿童脑电生物反馈课程

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中班详询灵活安排
上课方式: 面授
课程优势: 经验丰富讲师坐镇教学
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5.0分
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长沙竞思儿童脑电生物反馈课程
长沙竞思儿童脑电生物反馈课程是利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑快速使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。通过与训练程序互动,正确快速的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习、巩固正确的集中注意力的方法,从根本上提高注意力能力。
01 脑电生物反馈科学原理

  • 脑电生物反馈科学原理
  • 注意力分散的人群,他们的脑神经往往不能在较枯燥的环境下恰当地分泌和吸收多巴胺。多巴胺分泌过少则无法集中注意力,大脑产生过多α和θ波。 多巴胺分泌过多,则过度焦虑,大脑释放高β波。 竞思领 航星通过脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波,通过实时训练,提高注意力区间有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺。与此同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑,最后大脑养成快速用脑习惯,达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。


02 教学服务全流程把控

分析大脑注意力程度
01
分析大脑注意力程度

竞思注意力训练利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑快速使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数。

提醒和及时纠正大脑
02
提醒和及时纠正大脑

大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。快速用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。

学习和巩固正确方法
03
学习和巩固正确方法

通过与训练程序互动,正确快速的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力。


03 经验丰富讲师坐镇教学

Anderson
Anderson

竞思培训师

约翰·安德森,北美脑电生物反馈协会教学部负责人。从1974年开始从事脑电生物反馈和生物反馈疗法,他的客户主要是儿童和成人多动症患者。
丁凯
丁凯

竞思培训师

弗吉尼亚大学医学院住院医师,2010年,获爱荷华大学生物医学工程系博士学位。 负责竞思软件研发调试及升级,针对多动症竞思课程研究设计

04 课程收获,带来改变

01
提高学习能力

只有用脑更快速,学习能力才能提高,才能养成良好的学习习惯,改掉不良的学习习惯。

02
提高创造力

竞思就是通过Alpha-Theta训练,训练大脑负责创造力的额叶区域,让人们更有创造力。

03
提高记忆力

通过提升注意力波的强度使孩子能够集中注意力,让短时记忆强化为长时记忆增强记忆能力。


05 学习缺少不了一个好环境

训练桌面

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老师上课

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家长等候室

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授课现场

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