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领导力口才培训班

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上课方式: 面授
课程优势: 认知建构+经验分享+现场讨论+案例分析+游戏互动
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4.6分
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领导力口才培训班

托卡教育设有四大事业部:鬼谷子商学院、职场事业部、青少年事业部、国际口语事业部,涉及“心理突破、表达技巧及形象礼仪”等三大模块,课程包括公众演说与魅力口才、TTT培训师培训、心理咨询与辅导、商务演说、嗓音塑造、人际关系与沟通、形象礼仪等培训课程。


该课程适合哪些人学

It’s a crowd thing

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  • 领导者以及老板 +
    1.各大行业的领导者以及老板
  • 管理层 +
    2.有志朝着管理层前进的人群
  • 想要提升口才人群 +
    3.想要提升领导力口才的人群

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Learning services

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  • 口才测试
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  • 课前指导
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  • 资源整合
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  • 活用技巧
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《领导力课程》学什么

Course knowledge

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关于领导力课程
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本课程原创一种领导力训练体系,并且提出了一个不一样的领导力建构视角,它的三大基础包括中国式智慧、欧美企业先进理念以及中国本土企业的既有经验。在这里我们将要探讨的领导力既包括了战略思维能力、价值观影响力、诚信之德、君子之风、领导者人格、包容力、亲和力等高维领导力,也会全面分析诸如洞察力、行动力、眼力、交际力、沟通力、带团队能力、表达能力等具体的领导力技能,同时也会分享传统文化带给现代企业领导者的认知与启迪。


课程设置,符合市场的需求

Course outline

Lesson learned

课程大纲
战略思维能力是最大的领导力
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 何为战略思维能力

2、 愿景-目标-计划-资源配置-措施

3、 欧美企业家认知的战略思维能力及其案例

4、 中国式企业战略思维逻辑及其案例

5、 《孙子兵法》当中的战略思维能力

6、 领导者应该具备的战略分析能力

7、 三个可以提升战略思维能力的方法

8、 领导者应该具备的战略规划能力

9、 一个可以提升战略思维能力的框架模型及其案例

10、 领导者应该具备的战略执行能力

11、 两张图建构起系统化的战略思维能力及其案例

价值观影响力是第二大领导力
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 企业文化与价值观影响力

2、 企业文化的高维认知与高级领导力

3、 企业文化的中维认知与中级领导力

4、 企业文化的底层逻辑与领导力导向

5、 《道法经营》之“学会利他”的价值观

6、 《道法经营》之“学会德治”的领导力

7、 《道法经营》之“学会正直”的价值观

8、 欧美企业最看重的价值观及其诸多案例

9、 中国企业文化与价值观影响力及其案例

10、企业文化建构的三维、四层、七个要点

领导力的第三个表现是眼力
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 识人善任是第三领导力

2、 识别人才需要好眼力

3、 《论语》当中孔子识别人才的眼力及其四种判断标准

4、 现代企业人才理念集成及其案例

5、 欧美企业对待人才的观念与作法借鉴及其案例

6、 如何提升领导者的眼力之两种方法

领导力的第四个表现是包容力
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 《道德经》当中老子判断领导水平的四个标准

1)最好的领导,只知道他的存在

2)次一等的领导,亲近他和赞扬他

3)再次一等的领导,惧怕他

4)最下等的领导,蔑视侮辱他

2、 中国智慧与包容领导力

3、 包容力的具体表现

4、 如何提升领导者的包容力

5、 欧美企业家的包容领导力表现及其案例

6、中国企业家的包容领导力及其案例

领导力的第五个表现是亲和力
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 包容力与亲和力的关系

2、 欧美杰出企业家代表的亲和力表现案例之一:JJGUMBERG 商业地产公司

3、 欧美杰出企业家代表的亲和力表现案例之二:美食公园餐饮公司

4、 欧美杰出企业家代表的亲和力表现案例之三:CAMPOS 管理咨询公司

5、 欧美杰出企业家代表的亲和力表现案例之四:路桥资本公司

6、 亲和力的中国式表现

7、如何提升亲和力与《大学》

领导者应该同时具备洞察力与行动力
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 何为洞察力

2、 何为行动力

3、 洞察力与行动力的辩证关系

4、 与洞察力和行动力相关的“十六字领导真经”与“三十二字出处”

5、 如何提升洞察力

6、 如何提升行动力

领导者应该培养强大的交际力与沟通力
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 何为交际力

2、 何为沟通力

3、 交际力与情感、情商管理

4、 如何提升交际能力

5、 高效沟通的原则

6、 高效沟通的方法

7、 沟通力与情绪管理

8、 杰出企业家们的沟通经验借鉴

9、 中国式智慧与高级交际能力案例

领导者要表现出强大的带团队能力
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 最经典的团队界定

2、 何为高绩效团队

3、 领导力与高效团队的特点

4、 领导者在建构团队当中的作用

5、 如何提升领导的团队管理能力

6、亲和力与打造中国式好团队

领导者要有强大的表达能力
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 如何提升领导者的演讲水平

2、 高水平演讲的八大要点

3、 如何提升领导者的文字表达能力

4、 强大描述能力的五种训练

5、 提升强大表达能力是领导者的必修课程

高层次的领导力修炼
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、 诚信之德也是一种领导力

2、 《论语》与中国式诚信

3、 如何把诚信之德变成一种领导力

4、 君子之风也是一种领导力

5、 《论语》看君子与小人

6、 如何把君子之风变成一种领导力

7、 领导力与企业家精神

8、 领导力与企业家人格判断

9、 领导力与组织行为管理

十一传统文化与领导之道集合
时间 内容 培训目标 备注
内容

1、领导者要会利他

2. 领导者要会无私

3. 领导者要会正直

4. 领导者要会德治

5. 领导者的八项注意

第一项:要辩证地看待人

第二项:做事要有道

第三项:责已恕人

第四项:不揽权

第五项:不揽功

第六项:不炫能

第七项:不自傲

第八项:有追求

6、领导者的八个信条

1)让人

2)包容

3)真诚

4)诚信

5)认真

6)仔细

7)有度

8)不争

7、领导者必做的四件事情

1)领导者要严肃治事,做事认真,不能马虎

2)领导者要讲诚信,重承诺,说到做到

3)领导者要节约资源,带头反对浪费

4)领导者要爱护员工,帮助员工成长


参加本课程,学员能收获什么

Lesson learned

Lesson learned

  • 1

    了解领导者的地位与职责

  • 2

    系统的了解纵横家的思想和典故

  • 3

    领悟领导智慧、学会战略规划

  • 4

    提升资源整合能力、提升团队组建能力

  • 5

    学会掌握选人、激励和留人的手段


托卡教育课程特点

Leadership

Leadership

课程特点
  • 中国式智慧

    基于中国式智慧与欧美企业的管理经验探讨现代企业领导力

  • 重点案例

    主要认知和重点案例皆为原创,视角独特,实战性强

  • 主要方法

    主要方法和工具模型皆为原创,并经过多家企业检验

  • 强互动

    强互动,大格局,让学员在轻松快乐当中提升认知,获得实际应用的方法

课程特点

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