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南京儿童乐高培训

南京儿童乐高培训

中班详询全日制,白天班,晚班,周末班
上课方式: 面授
课程优势: 每搭建任何一块积木,孩子们需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,与小伙伴共同完成一件作品的搭建,锻炼团队协作能力
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4.5分
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南京儿童乐高培训
南京编程教育的乐高创意启蒙课程通过趣味的教具搭建和科学的教育方法,开发孩子们的智力,为参与系统培训的小朋友的想象力和创造思维提供更大的舞台,在这里他们释放自己探索世界的天性,尽情创造,相信每一位家长看到这些都会为他们欣慰和自豪。
学习乐高创意编程的好处

Lego Creative Programming

儿童敏感期
儿童敏感期

3-6岁是儿童敏感期,恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到好的效果,通过游戏互动的形式更好地学习课堂知识。

探索世界的机会
探索世界的机会

课程中需要孩子们手脑结合,搭建造型、颜色各异的积木,锻炼动手动脑能力,让孩子用勇气与智慧去探索未知的世界。

锻炼孩子能力
锻炼孩子能力

每搭建任何一块积木,孩子们需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,与小伙伴共同完成一件作品的搭建,锻炼团队协作能力。


多种授课班型给孩子更多选择

Multiple classes give children more choices

1
幼儿园小班

学习主题是Duplo睿智探险家。课程的主要内容是认识世界:社会、恫感、扮演、创造、方位、运动、动物;使用教具是:乐高德宝duplo积木套装。

2
幼儿园中班

Duplo超级工程师是幼儿园中班学习的主题,课程内容是观察世界:机械、工具、教学、城市、规则、逻辑合作;教具是乐高德宝duplo积木套装。

3
幼儿园大班

幼儿园大班使用的教具也是乐高德宝duplo积木套装,课程的主题是Duplo创客发明家;课程内容为探索世界:机械、物理、工程、科技、探索.


多方位助力,互动课堂

Efficient interactive Classroom

趣味情景化主题教学
趣味情景化主题教学

每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领梧道理。

课程设计对应敏感期
课程设计对应敏感期

课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到好的教育效果。

精彩的科学教育课堂
精彩的科学教育课堂

丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养。

无距离对话人工智能
对话人工智能

与人工智能机器人无距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣。

标准规范的授课流程
标准规范的授课流程

每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法。

教育解决方案
教育解决方案

从3到18岁课程。体系完整。接轨未来新科技,培养未来人才。

南京编程教育课程设置

The curriculum

自行更换 学习目标
  • 根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

自行更换 课程详情
  • 结合STEAM教育理念,课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。


教学点

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