各授课教师分享个人讲义资料。
开课前预习指导+课中学习监督。
每次上课跟踪反馈+结课后考前复习跟踪。
组织进行全真模拟考试，给予心理辅导。
对考试进行预测，增强学员考试信心。
提供留学咨询、职业规划、院校申请指导等服务。
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阅读文章里有词汇，题目选项里面有很多词汇，所以词汇不认识、不到位、有偏差，阅读就会大量失分。如果前期还有时间积累，最好能够通过平时大量课外阅读来积累词汇，对词汇有更感性、更深刻的认识。
在训练长难句时，考生需要注重句型结构、文法的训练，语法的学习可以帮助考生更好地拆分和理解长难句。同时，考生也需要积累阅读里经常考到的句式，对句式结构进行系统的学习，了解基本的句式特点。
任何一种文章，小说、议论文、说明文都有行文特点，都有起承转合的结构特点。在备考的强化阶段，考生需要训练这种能力，读文章是有层次感的，哪个部分重要，哪个部分不重要，应该有节奏地阅读。
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