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深圳发现世界课程

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中班详询白天班,周末班
上课方式： 面授
课程优势： 通过深入的团队合作，促进孩子的团队意识
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4.7分
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深圳发现世界课程培训
发现世界系列课程是以美术为基础，精选地理知识、风土人情、历史文化作为教研切入点，通过影像、绘画、演讲、体验、游学等多种方式，着重培养少儿“目睹、耳闻、手绘、口述、脚量、心悟”等观察、触摸、热爱世界的方法和鉴赏、想象、创造美的能力，课程的目的是让学员们成长为“快乐、独立、自信”的新一代。
课程理念

  • 艺术感知

    艺术感知

  • 文化内涵

    文化内涵

  • 学习技能

    学习技能

  • 职业技能

    职业技能

  • 职业体验

    职业体验

  • 国际视野

    国际视野

  • 提高心智

    提高心智

  • 快乐成长

    快乐成长

教学效果

培养孩子的鉴赏、想象、创造美的能力。

教学效果


主修课程介绍

Level1（3-4周岁） Level2（4-5周岁） Level3（5-6周岁） Level4（7-8周岁）
感知世界班——画出什么就会想到什么，通过美术，结合妙趣横生的题材，提升孩子对于自己身体的控制能力，动作的协调性增进，能够画出长短不同的线条、简单的几何图形。并同时潜移默化的让孩子体验美，促进孩子的想象力与创造力的发展。
探索世界班——大脑发展的高速运转期，多刺激就会多收获，知性能力在此阶段有所萌芽。此时是促进孩子联想与想象力的时期，通过美术的引导以及不断的丰富画面，不断的促进孩子思维能力的发展。
发现世界班——想象力的黄金时期，孩子对于对形状与色彩有更强的认知，画面中的故事逻辑性增强，更加注重细节。孩子观察力正在快速发展，注重内容而非注重技巧，通过绘画最大的激发孩子空间感与逻辑思维能力的建立。
表现世界班——自我意识的快速发展期，画面中的形状逐渐接近现实，画面内容较为丰富，我们将孩子的身心特点与世界知识充分融合，促进孩子左右脑分工均衡发展，并通过深入的团队合作，促进孩子的团队意识，增强合作能力与交际能力的发展。

学习目标

  • 01

    激发学生灵感，培养创意及想象力

  • 02

    提高审美修养，培养评赏艺术的能力

  • 03

    探索发现不同国家文化与地域特点，认识世界的多元化

  • 04

    图像教学更有效帮助孩子理解与记忆知识

  • 05

    激发右脑创造力，促进全脑发育

  • 06

    打开国际视野，从小建立世界观


培训老师

  • 刘宸希 刘宸希

    加拿大籍华人女艺术家 加拿大剑桥美术家协会理事 深资艺术课程设计师与儿童教育导师 加拿大生活十余年

  • 聂亚玲 聂亚玲

    多多熊明星老师、资深教学指导 2015、2016连续两年荣获年度消课季、亚军 专注于少儿美术教学和课程研究

  • 蒲松柏 蒲松柏

    专注于少儿美术教学和课程研究7年提出儿童美术课程与商业落地相结合研发ART CEO课程，创造多多熊儿童美术项目

  • 汪凡 汪凡

    深耕一线教学多年，先后担任教学主任和课程研发中心主任致力于绘画心理研究与发散思维教学法的推广


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