多媒体大数据专业课题项目
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上课方式：
面授
课程优势：
根据学生目前成绩、院校申请目标制定个性化背景提升方案
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课程详情
美世留学背景提升活动服务流程
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筛选
了解申请者自身情况及目标院校申请要求，帮助学生自我定位，筛选适合的活动。
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定制
根据学生目前成绩、院校申请目标制定个性化背景提升方案。
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执行
辅助学生参与活动，根据活动进度和学生实际情况及时调整方案。
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收获
活动收获颇丰，特别是名校、教授、名企专家的推荐信，为申请锦上添花。
所谓背景提升一般指软性背景提升，这种说法是相对硬性成绩（GPA、TOEFL、GRE、GMAT）而言，背景提升是学生综合能力的体现，除去硬性成绩外，许多美国大学招收学生的还要了解这个学生是否具有独特的创造性；是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域；是否有广泛的兴趣等问题，这些将影响着录取官最后的决定，我们可以通过背景提升活动来挖掘并体现学生的特质，并获得招生官的认可，最终获得梦校的录取。
多媒体大数据专业课题项目
项目背景
在信息爆炸的时代，随着网络通信、数字电视、计算机技术的快速进步，多媒体数据的获取、生成、处理和展现技术也得到迅速发展，信息社会已进入多媒体大数据时代。在计算机系统中，多媒体指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音 、动画和影片，以及程式所提供的互动功能。
语音识别技术就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的高技术。语音识别技术主要包括特征提取技术、模式匹配准则及模型训练技术三个方面。语音识别技术在车联网也得到了充分的引用，例如在翼卡车联网中，只需按一键通客服人员口述即可设置目的地直接导航，安全、便捷。
适合人群
l 申请目标专业为计算机、传媒、人工智能、自动化控制等方向的学生。
l 想要学习人工智能及机器学习的专业方法，并提升科研实验能力的学生。
l 想要丰富自己的计算机、传媒科研专业背景，深入发展自己兴趣点的学生。
基础信息
1、项目时间：
2周远程+1周实地+1周远程
2. 项目安排：
W1: 课题背景材料及基础理论知识
W2: 分析方法及分析相关软件
W3: 实地科研及英文专利撰写
W4: 专利申请
3、招生人数：4-6人
4、录取要求：英语成绩达到四级以上水平或托福80分以上或雅思6.0以上
参加背景提升活动 优势多多
课外活动：以个人爱好为主，类型比较丰富但缺乏规划性、没有重点。
背景提升：有规划、有目的地参与活动，针对性的提升个人能力、为申请名校助力。
怎么选背景提升活动
甄选适合你的背景提升产品
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弥补劣势，发扬优势 icon
比如学习成绩一般的同学，可以通过学术研究活动弥补自己在GPA上的不足。
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忘掉数量，关注质量 icon
对比自身能力、兴趣、未来大学申请方向，来定是否参加活动，并非越多越好。
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明确目的和参加意义 icon
要明确自己为什么参加，参加以后能够获得什么样的收获。
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成果展示，优化文书 icon
针对目标院校参加相应活动，获得相关活动经历和推荐信，丰富个人文书提高录取率。
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与申请方向的相关性 icon
不同的专业，参加的背景提升活动也不相同，在活动选择上保持整体规划的一致性。
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合理规划时间分配 icon
背景提升的同时需要平衡GPA、托福考试等必须具备的条件。
