口语一级
英语口语班
4周中教课堂，4周外教课堂；中教课堂主要是进行英语口语基础技能培训和训练，在此基础上外教课上学习的内容才能更好更快的掌握并适应；口语基础一级训练是对孩子们适应英语沟通的一种非常重要的一环。
口语二级
英语口语班
8周纯外教全英课堂，是孩子们适应英文思维讲英语的必经阶段，经过全英文式浸泡的8周课堂，让孩子们在全英文沟通的路上越走越远，和外国人全英文沟通不是梦；成就感的到来是激发孩子们英语学习兴趣的重要方式。
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一般来说，一个人的听力能力与他的口语能力密切相关。高听力水平的人能很好地理解说话人的意图，能听到一些习语，并在口语交流中从自己的记忆库中找到合适的表达方式。 口语表达能力强的人通常听力也更好，因为口语表达是在交流环境中进行的。要使别人理解自己的意思，首先要了解别人的表达习惯和方法，这是听力的范畴。因此，口语和听力是密不可分的，而听力又扮演了基础能力的角色。 一个人的英语口语水平主要体现在以下几个方面:语音、语调是否正确，是否有语法错误，词汇的使用是否符合英语表达习惯，口语表达是否流畅，一气呵成。 |
Teddy老师
Teddy老师是一位非常有亲和力的老师，温柔、耐心的她拥有着独特的教学方法。她能让孩子们快速的融入课堂并且爱上英语，在她的课堂上，孩子们总能专心听讲。Teddy老师也是龙英的“向日葵”老师，她的笑容总能感染孩子们，课下能很好的倾听孩子们的想法。
Margrey老师
Margrey老师从事英语教学5年，她是龙英国际英语初中组的领军人物，参与多次广东省中考命题委员会会议，受邀为各中学分析考点和命题；她上课特点突出，直击重点，常常让学生有醍醐灌顶之感；成绩提升的同时，班级同学的英语口语和自信演讲的能力也得到了巨大的进步和提高。
Nancy老师
Nancy老师——龙英国际英语特色讲师，持TESOL国际英语教室资格证，从事教育行业5年之久，有着丰富的教学经验，工作期间曾多次外出参加剑桥、外研社等举办的教学研讨会，参加学习教育学院的中小学心理教育学，曾为深圳可立克科技有限公司，广州康奈克科技有限公司服务。
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