您的孩子在面对学业等压力的时候会自我调节吗?您的孩子情绪低落的时候愿意和你沟通吗?您的孩子每天都很快乐吗?您真的了解你的孩子吗?您真的给到他人生重要的东西了吗?素质其实就是指人的性格和对人处事的方法。所以要提高素质、首先要有好的性格。自信、出色、快乐、有领导力、了解自己了解他人、都需要导师!如果作为父母的您做不到孩子的心理成长导师,我们帮您做到。
适合青少年年龄,浅显易懂地讲解知识点
贴近青少年生活,把生活中的案例多分析
马上学马上练,马上分析马上明白知识内容
现场个人辅导,长期为学员提供服务、辅导
通过学生自我提示,客观认识自己和社会,正确对待困难和挫折。把自己的学习生活情况做一番小结。另外,写出自己喜欢的座右铭贴在课桌上或家里,使其在学习时经常能看到,以增强自己对心理问题的免疫能力。
通过对学生的情感陶冶和情感培养来调动其内在的积极性。情感是人的活动之一,也是组织和协调教育教学活动,改善人际关系,保持群体和谐稳定的纽带,它可以培养学生的集体归属感和荣誉感,为其成长提供良好的心理环境。
通过树立信心来达到增强心理承受能力。引导他们进行积极的自我暗示或进行“我能行”教育,以增强自信心。通过观察发现这部分学生往往对自己的能力和特点持否定甚至厌恶的态度,因此建议他们每天花一点时间表扬自己。