德语是欧洲除俄语外被作为母语使用的第二大语言，是世界上十大常用语之一。会说德语的人可以跨越语言障碍、和约一亿欧洲人交流。
许多在国外经营的德国公司、许多在德国经营的外国公司以及与德语国家经济关系密切的公司都需要具有一定德语水平的人才。
懂德语意味着为自己打开一扇通往欧洲一大文化之门，因为德语是歌德、尼采、卡夫卡的语言，是莫扎特、巴赫、贝多芬的语言。
学习外语总能拓展一个人的精神视野和职业视野。学习德语意味着为自己打开中欧的一个重要的精神、经济和文化史宝库。
初级全外教口语班
课程适用于德语A2水平，需要有一定的德语水平，需要提高德语听说能力的同学！学习目标是掌握纯正的口语发音，达到能与德国人简单沟通的水平。
中级全外教口语班
课程适用于德语B1水平，需要有一定的德语水平，需要提高德语听说能力的同学！学习目标是达到能够应付日常的德语生活环境，对德国文化有基本了解。
高级全外教口语班
课程适用于德语B2水平，需要有一定的德语水平，需要提高德语听说能力的同学！学习目标是能够灵活自如的运用德语进行对话，以及运用德语进行商务谈判。
德语的词按语法功能分为10类：冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、感叹词。前六类有词形变化，称为可变词类；后四类无词形变化，称为不变词类。德语中的名词第一个字母要大写。德语名词有3种性（阳、阴、中），除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律。德语还有4个格（主、宾、与、所有）和两个数（单、复）。在使用中，除名词本身发生某些变化外，主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。
Neues Jah
德国的新年习俗与中国春节十分相似。12月31日午夜，绚烂的焰火照亮夜空，放焰火传统的由来也与中国“年”的故事如出一辙。相传，日耳曼人认为，邪恶的鬼神会在12月31日出来作恶。为驱赶它们，日耳曼人会将燃烧的木车轮滚入山谷。此外，人们还用花盆、摇铃等制造噪音驱鬼，后来又加上敲鼓和吹号，猎人也可在当晚鸣枪作响。渐渐，放焰火驱鬼成为德国新年的传统。
Ostern
复活节(Ostern)是除圣诞节之外西方另一个的重要节日。虽非法定节日，但因复活节始终在星期天，基本等同于法定节日了。基督徒认为，复活节象征着重生与希望，他们为此来纪念耶稣基督被钉死在十字架之后第三天复活的日子。虽然在德国不同的地区复活节的风俗不尽相同，但有几点在整个德国都一样：画彩蛋，找彩蛋游戏和复活节兔子是这里过复活节不可或缺的部分。
karneval
狂欢节每年于11月11日11时11分正式在老市场上开幕，一直到第二年复活节前40天为止，前后要持续两三个月。庆祝形式有：狂欢集会，假面化妆游行，狂人表演。狂欢节的高潮是“玫瑰星期一”、谢肉节星期二和圣灰星期三。这三天，在科隆、美因茨、杜塞尔多夫等地举行大规模的狂欢节游行。人们身着奇装异服，脸戴夸张的假面具，扮成小丑、狂人走上街头，兴高采烈地过节。
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