心理问题自我调节的方法

有了不良心理症状时越早进行有益的干预效果越好!下面是小编为您整理的关于心理问题自我调节的方法，希望对你有所帮助。

1.深呼吸调节法

当工作繁重、心理压力过大时，抽出5～15分钟的时间来做深呼吸。选择安静、光线不太强的地方，坐在沙发或椅子上，也可以在自己家的床上，放松身体，然后做深呼吸，每次缓慢吸入空气，达到最大肺活量，尽可能多保持一会，然后再缓慢地把气彻底吐出来，在这个过程中应有肢体肌肉由紧张渐渐放松的感觉。这是非常简单而有效的心理放松方法。

2.音乐疗法

现在在国内外都有专门的音乐心理治疗，在生活中，我们也可以来应用一些音乐帮助紧张的心理放松下来。这里所说的音乐不是流行歌曲，而是纯粹的音乐。焦虑、紧张、烦躁者，可以选择《春江花月夜》、《渔舟唱晚》等古典乐曲;而情绪低落、消沉、抑郁者可以选择《喜洋洋》《步步高》等欢快轻松的民曲或钢琴曲。每天听音乐可以帮助我们祛除消极情绪，缓解压力。

3.学会倾诉

在紧张的工作之余，人们应该扩大自己的生活圈子，多结交一些朋友，遇到问题主动找朋友或家人倾诉，及时把不愉快的情绪化解。

4.要有一个客观正确的要求

凡事要讲究一个适度，不能对自己要求过高，根本办不到的事情不要硬拼蛮干，对自己力不能及的，就应放松压力，给自己松松绑，随便一些。

5.寻求心理医生的帮助

如果心理压力过大，或者心理问题严重，特别是这些问题如果与一些负性的生活事件或者与本人的个性有关，那么还是应该及时进行心理咨询，寻求心理医生的帮助，这样才能从根本上改变消极认知，解除心理障碍和疾病，以稳定的情绪、健康的心理状态投入到工作和生活中，应对挑战，享受人生。

1、树立正确的自我概念

教师应该树立正确而且稳定的自我概念。自我概念是个人心目中对自己的印象，包括对自己身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识。客观评价自己，合理要求自己，了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。同时，个体因为对自己更加了解，由己及人，也就能够客观地评价别人，接纳并理解别人的错误和缺点，这种心态对保持心理健康是非常有利的。

2、不要把希望寄托在他人身上

如果把希望寄托在他人身上，假如对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实，每个人都有他的思想、优点和缺点，何必要求别人迎合自己的要求呢?这是将自己的“标准”强加于人。

3、疏导自己的愤怒情绪

当我们勃然大怒时，很多错事或失态的事，都会做出来，与其事后后悔，不如事前加以自制。我记得机构的第一任校长就指导过我们，如果学生犯了错误使你非常生气的话,你可以暂时走开,过几分钟等自己冷静了再回去处理，这样就可以有效地防止自己因不理智而做出错误举措。我觉得这个方法很受用，缓冲一下确实可以让自己冷静许多。

4、偶尔亦要屈服

一个做大事的人，处事要从大处看。因此，只要大前提不受影响、在小处，有时亦不必过分坚持，以减少自己的烦恼。

5、暂时逃避

在生活受到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做你喜欢做的事，如运动、睡眠或看电视等，待到心情平静时，再重新面对自己的难题。因为不恰当的坚持反而会让自己产生异常烦躁的情绪。

6、找人倾诉烦恼

把所有的忧郁埋藏在心底里，只会加剧自己的苦恼、如果把内心的烦恼告诉给你的知己朋友同事或领导，心情会顿感舒畅。

7、为别人做些事

助人为乐为快乐之本，帮助别人，可使自己忘却烦恼，并且可以确定自己的存在价值。我们做教师的完全可以帮学生和家长做一些份外但又完全是力所能及的事情，这样自己快乐的同时也可以赢得更多的喜爱和尊敬。

8、在一个时间内最好只做一件事

要减少自己的精神负担，尽量不要进行一件以上的事情，以免弄得精力不足，甚至身心憔悴。

9、不要处处与人竞争，处处以他人作为竞争对象，使得自己经常处于紧张状态;其实，只要你不把别人看成对手，别人也不会与你为敌，以免“惶惶不可终日”，自寻烦恼。我到现在一直认为，人最大的竞争对手是自己，只要做好该做的事，能每天有所收获和超越，就是胜利的。

10、对人表示善意

如果在适当的时候，表现自己的善意，多交朋友，少树“敌人”，心情自然变得平静。

11、合理安排生活，培养多种兴趣

要合理地安排工作与生活，适度紧张有序的工作可以避免心理上滋生失落感，令生活更加充实，而充实的生活可改善人的情绪和抑郁心理。同时，要培养多种兴趣，生活丰富多彩就能驱散不健康的情绪，并可增强生命的活力，令人生更有意义。

12、正确认识自身与社会的关系。

要根据社会的要求，随时调整自己的意识和行为，使之更符合社会规范。要摆正个人与集体、个人与社会的关系，正确对待得失、成功与失败。这样，可以减少心理失衡。

1、自我鼓励法 用某些哲理或某些名言安慰自己，鼓励自己同痛苦、逆境作斗争。自娱自乐，会使你的情绪好转。

2、语言调节法 语言是影响情绪的强有力工具。如你悲伤时，朗诵滑稽、幽默的诗句，可以消除悲伤。用“制怒”、“忍”、“冷静”等自我提醒、自我命令、自我暗示，也能调节自己的情绪。

3、环境制约法 环境对情绪有重要的调节和制约作用。情绪压抑的时候，到外边走一走，能起调节作用。心情不快时，到娱乐场做做游戏，会消愁解闷。情绪忧虑时，最好的办法是去看看滑稽电影。

4、注意力转移法 请你把注意力从消极方面转到积极、有意义的方面来，心情会豁然开朗。例如，当你遇到苦恼时，可以将它抛到脑后或找到光明的一面，则会消除苦恼。

5、能量发泄法 对不良情绪可以通过适当的途径排遣和发泄。消极情绪不能适当地疏泄，容易影响心身健康。所以，该哭时应该大哭一场;心烦时找知心朋友倾诉;不满时发发牢骚，愤怒时适当地出出气;情绪低落时可以唱唱欢快的歌。

1.理智对待心理疾病。首先，要明确一点，患有心理失调或心理疾病并不可耻。当患了这种病时，不要觉得有难言之隐而讳疾忌医，这样会使疾病更加严重。如果能够了解心理卫生的有关知识，树立信心和具有毅力，保持乐观态度，早日求医，配合治疗，心理疾病就有可能不治而愈，或者经过医治，根除疾患而恢复原有的适应能力和健康心态。

2.建立自我防卫体系。自我防卫体系，是指个体能够明确地认识到心理健康的意义、标准、产生心理障碍的原因以及预防方法，自觉运用心理防卫机制来调节自己的心理活动和行为方式。要做到自卫，最重要的是建立科学的世界观、价值观，具有坚强的意志与信念。只有这样，才能有正确的思想意识和思想方法，减少内因性挫折和正确对待外因性挫折，才能战胜暂时的困难，保持乐观的态度和健康的情绪。

3.了解和接受自己。了解自己，正确认识自己的优点、缺点、能力、兴趣等，这样就会在任职、择友、成家的过程中作出正确的选择，并且增加成功的机会，保持自己的身心健康。接受自己，承认自己现实的不利情况，即使自己在某些方面有些缺陷，也不要自卑。这样，就可以做到首先接受现实的自我，然后去创造一个理想的自我，同时又能维护自己的心理健康。

4.努力改变现实，面对和接受改变不了的现实。一个人的思想和行为必须与现实保持良好的关系，这才是正常的表现，脱离和逃避现实是异常表现。如果不能正确认识现实，只是做些脱离实际的空想，结果就会一无所成，给自己的心理带来创伤。同时，要知道人生活在现实中，挫折和困难是难免的，这就要求我们必须学会面对现实，不逃避，并试着改变受挫情境，这样才能创造更好的未来。