怎样看待学生的叛逆心理

孩子正处于“青春叛逆期”，家长需要正确认识孩子的这种“逆反心理”，逆反心理是孩子内心世界的一种真实体现，是孩子自我意识强化的一种表现。以下是小编为您整理的怎样看待学生的叛逆心理的相关内容。

怎样看待学生的叛逆心理

作为家长，应该了解孩子身心发展的规律，正确看待孩子的逆反行为。专家指出，在对待孩子叛逆的问题上，要走出孩子叛逆怎么办的困境，要把握好爱的尺度，注重培养孩子养成良好的行为习惯。要把握好爱的尺度。改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。

在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。当然，每个孩子都有他们不同的性格和特点。

我们应找出适合与个人的方法来教育他们。因人而异，各个突破，是对待这些孩子特别需注意的方法。此外，还应看更多的教育书籍，向老班主任请教经验和方法，做到广泛积累。只有这样，在遇到此类叛逆学生时，我们才能号准脉，做到对症下药，以达到药到病除的解决中学生叛逆怎么办的效果。

怎样消除孩子的逆反心理

借助孩子社交力量。作为父母是有必要了解孩子的社交情况的。就像遇到孩子的叛逆问题，这些对孩子平时的了解就可以起作用了。可以通过孩子比较要好的同学，知心的好朋友了解情况，借助他们的力量对孩子的思想进行影响，通过他们向孩子传达父母的一些看法。

借助孩子敬仰的人的力量。孩子平时生活中或多或少在周围会有比较尊敬和信仰的人，他们对孩子具有一定的影响力，也就是他们的话孩子比较爱听，他们如果对孩子进行教育是比较有效的，与孩子是比较好沟通的，所以可以借助这方面的力量来处理孩子的叛逆问题。

借助机构教育的力量。孩子在机构读书，受到老师的教育，老师也是比较了解孩子的性格和特点，他们在教书的过程中也在育人，他们的思想和价值观对孩子的影响比较大，对孩子的教育效果相对比较好，所以父母可以多与孩子的班主任或比较尊敬的老师交流和探讨以及请求他们的帮助。

组织和孩子一起参加活动。在周末或者孩子的假期组织孩子到郊外去郊游或一些短途的旅行，这样可以促进与孩子之间的感情，拉近心里距离，借助这个机会与孩子谈谈心，说说事。这样也可让他们开阔视野，增加见识，可能改变他们对某些事情的看法，也许会起到平时教育所难达到的效果。

怎样教育叛逆的孩子

年龄因素。在小学时，孩子的个性不强，但进入小学五六年级后，逐渐进入青春期，那孩子的独立性就更加了，当父母的观念与他的想法不一致时，他会产生排斥心理，拒绝接收外来的强加的做法，如对老师的强加要求产生抵抗。

性格问题。性格是人的重要标志，性格有外向性和内向性，外向的性格容易把自己的心理反映及时表现出 去，所以不会轻易形成“心理聚集”，也就是叛逆性强度比内向性的孩子要低。可内向的孩子不轻易把心理活动表现出去。

所以很容易集中在一起，爆发起来就是不 得了，对家人的表现就是一顿打骂。内向的人很难接受新观点，相对比较保守，也不会对外来的事物有浓厚兴趣。

环境因素。环境是产生和激发叛逆心理的重要因素。如果家庭环境和谐，就不会激发孩子的叛逆性，孩子与父母沟通没障碍，就没问题。如果家庭关系紧张和压抑，那孩子的叛逆心理逐渐在加大。

叛逆期怎么办

错误的教育方式。从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。不能从小宠爱，溺爱，娇惯小孩子。否则孩子始终以他/她很自我为中心。很快就养成了成任性的心理。

多观察，学习现代教育模式。教育孩子不在是靠拳头了，要改革，要充电。有了理念知识才能做好父母。

每个人都会经历这种叛逆期，所以父母必须体谅孩子。让孩子走好，走对这一段人生历程。当然要保持冷静的对待。

为了了解孩子的全方面的情况，可以到跟孩子的老师进行联系，看看孩子在机构里的表现态度如何。方便跟孩子做思想工作。

孩子如果遇到了特别有兴趣的事情想做，让他去做。前提是合法合理的事情。不要担心会影响孩子的以后的前途。

把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，从游戏的这个环境里得到额外的感情理解也是不错的。

走人孩子的内心世界，多跟孩子一起玩耍，吃饭，外出旅游。让孩子多一些活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。这样更有利引导孩子的方向。

多跟孩子的老师，其他学生的家长一起聊天，沟通，看看他们有什么好的想法跟正确的方法。