二建如何学习

不知道二建考试考查要求有哪些,二建考试怎么应考,如何去安排好时间学习。以下是小编为大家整理的二建如何学习，希望对大家有帮助。

信心加坚持：

要想通过考试，首先自己得有信心，相信自己一定可以通过考试的，you can do it ,believe yourself!有信心了，复习起来效率也高。其次是坚持，二建复习不需要太长时间，一个多月就够了。在复习的时间段里，你必须坚持每天看是学习，不能间断，切忌三天打鱼两天晒网。持续的学习能让你的知识系统慢慢建立起来的，这样才能在考试中有的放矢。

活用资源：

每本正版书籍上面都有二维码和免费课程的兑换码，微信扫一下兑换，这里提示下，不要贪图便宜去买盗版的书籍，免费课程用不了。边看视频边看书，划好重点方便后面再看。看视频复习的好处在于省时省力，不需要你再去看考试大纲了，跟着老师走就行了。视频课里的老师都是有着多年经验的，哪里能考到哪里考不到他们都很清楚。能把视频里老师讲的东西掌握了，考试绝对能通过。

抓住重点：

既然是考试，书上的每个知识点不一定都能考到，有常考的不常考的，掌握常考的了解不常考的，以不变应万变。看书之前先看下目录，对照导读视频做好标记，重点章节重点复习，次要章节选重点掌握。考试的目的是通过而不是拿高分，重点掌握了考试也就可以通过了。

一、制定计划

“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。学员对自己的学习要有计划，要主动的安排时间，合理分配备考时间。这样才能看什么、做什么、学什么都心中有数。要考虑“我要做什么，要怎么去做”，而不是别人要我做什么。

二、科学利用时间

时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。 合理科学的利用时间，才能更有效的备考。

三、不死记硬背死

死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用死记硬背的方法。但是这种方法不尽浪费时间，还会造成知识点记忆不扎实，容易混淆，所以在记忆知识点的时候要理解，才能记忆牢固。

首先，在第一遍的复习中，我主要是集中精力听取网校老师精讲课程，这样不仅有利于把握教材重点，而且也能通过课程中的相关案例，增强记忆;同时“逃避”了很多非重点性的章节，这一点尤其是在第二章和第三章尤为明显，你会发现，第二章的后半部分和第三章具体的法规条文部份，仅仅盯着课程中的关键知识点就足以应付考试了，虽然可能每年总有那么一题到两题单选是课程中不曾讲到的，但和节省的大量时间相比以及避免因知识点雷同造成记忆混淆外，还是值得的。这样让我少走了很多弯路。当然如果你时间比较充裕或较好的记忆力，其他的内容也要认真学习，对考试而言总是无害的，跟何况在后期的工作中还有涉及。

其次，结合专业课历年真题重新梳理标记知识点，首先这部分内容都是在精讲课程中体现出来的(历年考试的重点自然是老师讲课的重点)，这样会让自己把书中的最精华的部分提炼出来，甚至有一些我称之为黄金考点的内容，就是历年考试中不止一次出现的类似甚至重复的考点，毫无疑问是你必须掌握的。比如第一章水利水电工程施工技术中水工建筑物等级的划分、导流、截流、以及主体工程的施工工艺;第二章项目施工管理中工程质量评定要求、工程质量评定标准、招投标的管理以及安全和质量事故等级的划分等，这里就不一一赘述，几乎都是每年的重点，考试占比相对较大，这自然要作为考试学习和复习的重点。需要说明一点的是，和已经在历年考试中出现的考点并列的知识点，要一并作为重点掌握，这需要自己适当的总结发现。

第三就是充分利用应试技巧模拟练习，强化和区别记忆。相关的练习必不可少，可以通过在网校的课程中的习题班，以及自己使用的模拟试题等提高自己的实战水平，一定要自己做题，这样不仅能在选择题中帮助我们区别知识记忆点，也能在主观题中把握重点环节和解题思路，在练习中有针对性的复习，也是对于错题增强记忆的过程。而在应试技巧方面，主要是认真审题，不要答非所问。虽然是老生常谈，但在2017年的考试中，我就犯过类似的错误，在一题关于水利工程建设项目开展施工准备工作的多选题中，就没有注意那个“不属于”，而选了相反的选项，考试时多选题感觉还可以，以至于等到考试结束在网上对真题时才发现自己犯了错误，在成绩出来之前总是担心自己离通过分数线差一分两分，为自己感到可惜，好在有惊无险。

1)全面系统学习。

对于参加考试的课程，必须全面系统地学习。对于课程的所有要点，必须全面掌握。很难说什么是重点，什么不是重点。从一些重要的历史性的时间、地点、人物，再到最新的大纲内容的等等，都是考试的范围。全面学习并掌握了考试课程，应付考试可以说是游刃有余，胸有成竹。任何投机取巧的方法对付这样的考试，只能适得其反。

2)在理解的基础上记忆。

应该说，考生在工作之余进行学习，大量的知识点要学习，记忆量是相当大的。一般考生都会有畏难情绪。其实，这种考试并不是传统的需要“死记硬背”的考试方法，考试的目的是了解考生掌握知识面的情况。如果考生理解了课程内容，应付考试就已经有一定的把握了。而且，理解也就是记忆的最好前提，尤其是考生通过学习在工作学以致用的前提。

3)抓住要点。

在很短的时间内，考生要学习大量的课程内容和法律法规，学习任务很重，内容很多。面对繁杂的内容，学习的最好的方式是要抓住要点。想完全记住课程所有内容是不可能的，也是不现实的。

4)条理化记忆。

根据人类大脑特点，人类的知识储存习惯条理化的方式，在学习过程中，考生如果能够适当进行总结，以知识树的方式进行储存，课程要点可以非常清晰地保留在考生的记忆里。