阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念；准确把握中篇听力的主要细节；多方面巩固中高级语法，尤其是各类从句及非谓语。
探讨略有深度的口语话题；掌握书面概括文章的能力，学会借用素材来组织语句及观点；学习中级难度单词的搭配及用法。
中等基础英语水平；但比较欠缺中高难度词汇，造成阅读/听力理解的偏差及障碍；能进行口语/写作的连贯表达，但逻辑感、条理性及组织能力都较差；词汇量在2500-3500的人群。
阅读较有深度的中长篇文章，理解较为复杂的概念；准确把握中篇听力的主要细节；多方面巩固中高级语法，尤其是各类从句及非谓语。
探讨略有深度的口语话题；掌握书面概括文章的能力，学会借用素材来组织语句及观点；学习中级难度单词的搭配及用法。
配套教材
使用《剑桥英语》English in Mind第4级；学生用书；同步训练；视听包
教学特色
实践“完句表达法”，帮助学员牢固树立完句概念，贯穿听说读写任一科目
针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等，让学员做到心中有数。
量化每天的单词背诵内容，学习顾问会对每天的单词做不定期抽查，加深学员单词记忆。
教师课后进行反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业并督促完成。
每达到一个教学目标后对就会学员进行阶段考核，寻找学员的短板并及时调整学习方案。
时刻关注学员的心理状态，劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试，发挥更佳的状态。
前台1
课室2
课室
