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成都意语学习班

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小班详询全日制,晚班,周末班
上课方式: 面授
课程优势: 通过互动讨论和文化沙龙,让学员充分体验外国的社会文化和风土人情
5000起 709人关注
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4.5分
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成都意语学习班
成都意语学习班,适用于意语欧标B1水平的同学,上课为36课时,通过外教老师教学,互动提升口语水平,达到能够应付日常的意大利生活环境,对意大利文化有基本了解。

  • 适用人群及上课时间 上课对象及时间 icon

    适用于意语欧标B1水平的同学,上课为36课时,外教老师教学

  • 意语学习目标 意语学习目标 icon

    能够应付日常的意大利生活环境,对意大利文化有基本了解


现代意大利语本质上是托斯卡纳地区方言


意大利语比任何其它“拉丁语”都更接近于原来的“拉丁语”。它的各种方言之间的差别很大,许多方言不能与标准意大利语沟通。意大利的标准书面语基本上是通过但丁的《神曲》和皮特拉克以及薄迦丘的作品,在十四世纪才得以形成的。由于这些杰出的作家的作品主要是使用Toscana(特别是佛罗伦萨Firenze)地区的方言所创作,所以现代意大利语本质上是托斯卡纳(Toscana)地区方言。从1870年以来,罗马方言已经取得了相当的地位,但仍然比不上佛罗伦萨标准语的声誉。现在,绝大多数意大利人都能说佛罗伦萨标准语,相当于意大利的“普通话”,普及程度非常之高,这也一定程度上反映出意大利文化教育的水平。
 

学习意语的3个小窍门

  • 避免生词 避免生词

    许多同学再构思内容的时候会想用中文去想, 如果遇见自己不会的词,就去查字典。 通常这样的情况,用中译意查到的单词,要么不准确,要么是意大利人不常用的单词。建议,大家在写底稿的时候,用上自己已经学过的词汇,在理解词汇的用法后,再去造句。这样会比较准确。

  • 思维转换 思维转换

    许多同学习惯用中文思考,于是就成了用中文在表达意大利语?就是用中文的句子结构在说意大利语。用这样的方式说出来的话多半是错的。中文的表达与意语的表达,两个语言的语序是相反的。所以同学们除了背单词,更应该学习的是意大利语的句型,学习他们的表达方式和思维方式。

  • 善用连词 善用连词

    许多同学在说完一个句子的时候就会卡住,想的时候,就会不经意的说“eh,”。于是整个段落到处都是“eh”,以至于给别人误解你表达能力差。所以在思考的时候可以把“eh”换成“poi”, “allora” “oppure”,这些连词。这样,句子和句子连接起来,就不会那么生硬,也不会让人感觉表达不流畅。

 
 
 

我们要在学校传递快乐!

我们要在学校传递快乐!

       世界上每一个人都是自己的一面镜子,你对她笑,她就会对你笑。你对她哭,她就会对你哭。你对她爱理不理,她就会对你爱理不理。永远不要去责怪别人对你不好,因为,那肯定是你没有对她好!学习也是我们的一面镜子,我们以快乐的心态去面对她,她就会以快乐来回报你。生活也是我们的一面镜子,我们快乐的面对生活,我们就会拥有一个快乐的生活。法亚的使命,就是传递快乐。因为,我们是每一位同学的镜子!


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